教师个人述职述报告模板集锦8篇

1、撰写人：_日 期：_教师个人述职述报告模板集锦8篇 教师个人述职述报告篇1 尊敬的学校领导： 您好! 本职工作,认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生，尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取

2、相应的预防措施。、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担。、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手，摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学

3、生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画获_市二等奖,我班的_在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人，在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点,改正缺点,开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 此致敬礼! 述职人：_202X年_月日 教师个人述职述报告篇2 光阴荏苒,白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训,本人特就x年的工作述职如下: 一、政治思想方面： 本人热爱党,热爱人民，坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派，服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面

4、严格要求自己,努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己，分析自己,正视自己，提高自身素质。 二、教育教学能力 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 总之,“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去，未来才属于自己,作为一

5、个党员,我惟有勇于进取，不断创新,才能取得更大的成绩。 有关写教师个人述职报告4 本学年，我担任小学五、六年级的英语教学。在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳，使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点,克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。 一、做到了认真备课。 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际,针对四年级教学目标的不同:在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模仿教材说英语，培养学生的语音语调;五年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、提高课堂教学技能增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化，条理化,准确化,情感化,生动化，做到线索清晰，层次分明,言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主作

6、用，基本做到了让学生学得容易,学得轻松，学得愉快；注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知,实践,参与，合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心学习,取长补短 在教学上,有疑必问。通过参加校、县组织的各种听评课活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平，提高教学能力。四、认真批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、坚持用英语组织课堂教学 目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是： 1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,

7、在不知不觉中得到提高。2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。 3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语,在英语课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。经过一个学年的努力，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。 教师个人述职述报告篇3 常言道:“光阴似箭,日月如梭,”在紧张而又忙碌中,不知不觉的度过了一个学期，一学期来,有忧

8、愁也有快乐,有无奈,也有无奈中拼出的火花,先将自己一学期来的工作做一下回顾:一：师德师风方面 作为一名教师，我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人，更应该为人师表、以身作则。因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童,他们具有很大的可塑性和向师性，这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生,所以无论在课堂教学中，还是在日常生活中,我注重尽量给学生起到表率作用，用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生,不仅要教会学生求知,健体,更要教会学生做人。 二：工作态度、工作量方面 我的工作量是节数学,3节科学,2个早自习，2个晚自习，还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。我的工作态度是既然接受教学任务，就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法，干好自己的本职工作,以满腔热情对待每天的每一节课。因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系，在工作过程中，要立足本职顾全大局,在全面服从的前提下，干好本职工作，用本职工作的出色成绩，来保证和促进全局工作的胜利完成。

9、三：安全方面 大家都知道无论是个人，还是家庭，乃至一个学校，安全教育首当其冲，拥有了安全，才有未来，才有人生规划,才有学校规划,才有事业前景,才有竞争,才有人类的进步。所以，我很重视安全教育，常常借助周围发生的安全事故问题,给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时,从开始打水到熄灯,我总是坚守岗位,直到学生安静入睡,我才会教师宿舍。 四：在课堂教学方面 为了上好每一节课,我总是专研教材，全面了解学生,找到学生知识的增长点，寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法,提高课堂教学效率。 五：公开课教学方面 积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动，在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中,我以一种积极向上的心态，遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。 六：兼职方面 我是一个科任教师,或许是多年教学的生涯,养成了一种习惯，总觉得我所带的班级，就是我的班级,只要发现学生有问题的地方,有隐患的地方,我看到的就要管,就要说,让学生明白事理,尽量避免不良事件的发生、发展，努力协助班任老师搞好班级管理。 七：班级纪律方面 一个良好的班级，必有一个良好的记录环境，我教育学生严格遵守学校和班级规章制度以及作息制度，特别是安全值日晚上熄灯后，我还要不定时的检查宿舍纪律2-次，木的是督促学生安静入睡。八：班级卫生方面 校园、班级、宿舍、餐厅是师生活动、学习、休息、就餐的公共场所,无论哪个地方不卫生都直接影响到我们每个人的视野健康和身心健康,也会给别人一种无规矩不成方圆的感觉,所以,无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都配合班任管理,特别是餐厅卫生,一日两次擦抹打扫，从开始的乱到后来形成的规范，我和梅梅又是督促,又是指导,并亲手示范,有时动手和学生一起合作完

《教师个人述职述报告模板集锦8篇》由会员工****分享，可在线阅读，更多相关《教师个人述职述报告模板集锦8篇》请在金锄头文库上搜索。