福建师范大学21秋《管理心理学》平时作业2-001答案参考61

1、福建师范大学21秋管理心理学平时作业2-001答案参考1. 致力于智力研究的心理学家是( )A.西蒙B.海德C.推孟D.韦伯E.凯利参考答案：C2. 观察法是把被试(如病人)作为一个单一的案例进行全面、深入、系统、详细的调查研究。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 科学管理学派的创始人是( )。A.法约尔B.泰勒C.韦伯D.梅奥参考答案：B4. 按照费斯汀格的观点，要想巩固人的原有态度，应避免使他做出与态度不一致的行为。( )A.正确B.错误参考答案：A5. MMPI真的主要功能是测查个体的人格特点，判别精神病患者和正常人。6卡特尔16种人格因素问卷是用( )编制问卷的典范。A.综合技术法B.经验标准法C.因素分析法D.合理建构法参考答案：C6. 人们行为产生的原因是( )A.性格B.价值观C.客观目标D.需要与动机参考答案：D7. 冲突双方都希望满足两方利益，并寻求互相受益的结果，称为折衷。( )A.正确B.错误参考答案：B8. 图象记忆和声象记忆在加工上不存在差异。 ( )A.错误B.正确参考答案：A9. 人们态度的改变主要取决于( )，如生理状态的某些变化、心理上的某些愿望和

2、要求的变化。A.外在原因B.内在原因C.认同D.愿望参考答案：B10. 古典管理理论的代表有( )。A.赫茨伯格B.法约尔C.韦伯D.泰勒参考答案：BCD11. 气质是直接影响活动效率的个性心理特征。( )A.正确B.错误参考答案：B12. 双因素理论将以下哪些内容看作激励因素( )A.责任感B.人际关系C.晋升D.报酬参考答案：AC13. 从众行为是指，群体成员企求自己的生活水平跟从群体的倾向。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 以费斯汀格为代表的态度改变理论是平衡理论。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 卡特尔16PF测验适用于评估( )岁以上个体的人格特征。A.18B.16C.14D.12参考答案：B16. 环境因素作为工作压力的潜在来源，包括( )。A.经济的不确定性B.政治的不确定性C.技术的不确定性D.文化的多样性参考答案：ABC17. 下列关于气质的正确说法是( )。A.气质不决定人的社会价值和事业成就高低B.气质类型不可改变C.气质类型存在着好坏之别D.气质是可以调节的E.气质没有好坏之分参考答案：ADE18. 粘液型气质的人孤僻、多愁善感，对情感的体验深刻

3、、持久，具有高度的情绪易感性。( )A.正确B.错误参考答案：B19. 管理心理学起源于20世纪初期，于40年代末、50年代初，进一步发展为一门独立学科。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 明尼苏达多相人格问卷(MMPl)是( )。A.评定量表B.自陈量表C.情境测验D.客观量表参考答案：B21. 某些操作在图画上极易进行，而很难在表象上进行。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 某领导为树立威信，决定狠狠打击本厂一些不良现象，来个“杀一儆百”。这对职工来说直到了什么强化作用?( )A.积极强化B.消极强化C.惩罚D.衰减参考答案：B23. 南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验，是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的，主要测量( )。A.聚合思维B.抽象思维C.形象思维D.发散思维参考答案：D24. 西方“工业心理学之父”是指( )。A.罗特利斯伯格B.沃尔特斯科特C.闵斯特伯格D.泰勒参考答案：C25. 情感智力是指监控、感知自己和别人的情绪，区别它们，并使用这些信息去指导自己思考和行动的能力。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 非文字测验又称操作测

4、验，所用的测验材料多是图形、实物、工具、仪器、模型等，被试通过对材料的辨认、手工操作回答，无须使用文字。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 创新的方法包括( )。A.缺点列举法B.统摄法C.形态分析法D.头脑风暴法参考答案：ABCD28. 要使需要、动机强度能够经常保持在较高的水平，最有效的方法就是循环交替地运用目标导向行为和目标行为。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 为外地员工提供宿舍和食堂，是为了满足员工的( )A.尊重需要B.交往需要C.安全需要D.生理需要E.归属需要参考答案：D30. ( )是指按照测验指导手册中规定的记分键对被试所作的回答或反应所评的分数。A.真分数B.标准分数C.原始分数D.信度系数参考答案：C31. 管理方格图中的1.1型管理方式也称作贫乏型管理，这种类型的管理者既不关心生产，也不关心人。( )A.正确B.错误参考答案：A32. Y理论的各项人性假设，是对传统的管理思想和行为的挑战，根据这种假设，会采用的管理思想、原则和措施：( )。A.管理工作知识少数人的事，与广大工人群众无关B.人是依靠自己的主动性和自我督导去工作的C.任何组织绩效的低

5、落都应归于管理的不利D.组织的基本原则是创造一种既能达成组织各成员的个人目标，又能实现组织目标的环境参考答案：BCD33. 同社会测量法相比，参照测量法能够更好地测量出人际关系。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 态度的测量有哪些方法( )。A.量表法B.自由反应法C.生理反应法D.调查法参考答案：ABCD35. 放任型的领导者只注重工作目标，对群体成员不够关心，导致领导者与被领导者之间的社会心理距离较大，领导者对被领导者缺乏敏感性，被领导者对领导者存有戒心和敌意。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 强化理论在实际管理工作中运用时应注意的问题有( )。A.因人而异采用强化物B.信息反馈要及时C.奖励和惩罚相结合D.及时强化，恰如其分参考答案：ABCD37. 常见的社会知觉偏差有( )。A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.晕轮效应E.熟悉效应参考答案：ABCD38. 以下( )是自我实现的人假设的基本内容。A.一般人都是勤奋的，能自主地培养自己的专长和能力B.当人最基本的需求得到满足，就会转而致力于较高层次的需要C.人主要还是靠自己来刺激和控制自己的D.给予适当的机会，职

6、工们会自愿地把他们的个人目标与组织的目标结合为一体参考答案：ABCD39. 以下哪项不属于信任的5个维度( )A.正直B.勤奋C.开放D.善良参考答案：BD40. 在推理中，常见的启发法有哪些?( )A.代表性启发法B.可用性启发法C.调整性启发法D.事前偏见参考答案：ABC41. 以下哪种人适合做心理咨询对象?( )A.觉得学习压力大的高二学生B.精神分裂症患者C.边缘性人格障碍者D.手拿菜刀声称要杀人的人E.抑郁症患者参考答案：A42. 在勒温的组织变革过程模型中，再冻结是利用必要的强化方法使新的态度和行为方式固定下来，使之持久化。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 法约尔对管理心理学的理论准备做出了重要贡献，被誉为( )。A.科学管理之父B.组织理论之父C.管理理论之父D.工业心理学之父参考答案：C44. 能力的差异主要表现在能力的( )。A.类型差异B.发展水平差异C.表现早晚的差异D.性别差异E.个体差异参考答案：ABCD45. ( )是导致群体内沟通的三个主要障碍。A.社会障碍B.文化障碍C.情境障碍D.心理障碍E.环境障碍参考答案：ABD46. 关于“小道消息”，下列说法不正确的是( )A.新闻越新鲜，人们议论愈多B.小道消息都是一些不确切的信息C.小道消息极可能是下属的想象和忧虑心理的产物D.在工作中有关系者最有可能被牵涉到同一谣传中参考答案：B47. 归属需要和权力需要与管理的成功密切相关，最优秀的管理者拥有高权利需要和高归属需要。( )A.对B.错参考答案：B48. 泰勒是持( )观点的典型代表，提倡“时间动作”分析，只考虑如何提高劳动生产率，对工人的思想感情却漠不关心。A.经济人B.社会人C.自我实现的人D.复杂人参考答案：A49. 冲突是消极的，是可以避免的。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 压力对个体会产生负面影响，但也有其积极的、有价值的一面。( )A.错误B.正确参考答案：B

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