幼儿园中班学期计划
20页1、 希望对您有帮助,谢谢幼儿园中班学期计划导读:本文是关于幼儿园中班学期计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【范文一:幼儿园中班学期计划】一、班级情况分析我班现有幼儿40名,男孩22名,女孩18名。通过上学期的教育全班幼儿在各方面都有了较好的发展和进步,例如:全班幼儿都喜欢参加体育活动,有一定的生活自理能力;多数幼儿能乐于与人交谈且讲话礼貌;能主动地参与各项活动,有好奇心和求知欲;都喜欢参加艺术活动并表现出对美好事物的向往、喜爱。但同时我班幼儿也存在着不足之处,由于班上男孩子较多,他们在与同伴相处时很容易发生争吵打闹,有少数幼儿不善与同伴交往。在艺术方面幼儿的想象力,创造力不够强,有个别幼儿胆子小画画时常不敢入笔。王伟杰、方天宇小朋友坐姿较差,上课常常把脚垫在屁股下坐。顾家毅、李郭宸小朋友自制力较差。这些不足有待于在这学期不断改善。我班大部分家长较重视对孩子的教育,能配合幼儿园和老师。一小部分家长由于环境、自身素质、条件等方面的影响,对孩子疏于管教,本学期还需进一步的进行交流、沟通。二、学期工作目标根据幼儿园规程指导纲要精神,尊重幼儿的主体地位,让幼儿成为学习活动的主人,并在活动
2、组织实施激发幼儿的学习兴趣为先导,逐步将幼儿引入不同方式的自主活动中。1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、发展智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。4、培养幼儿初步的感受美和表现美的兴趣和能力。5、注重个别差异,培养幼儿的创造能力。(一)健康1、进一步认识个体的主要部分,了解其功能及保护方法。2、增强自我保护观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。3、在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。4、能积极参加体育活动,初步养成运动习惯,愿意到大自然中锻炼身体。(二)语言1、独立地翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。2、关心周围生活中常见的标记并理解其含义。3、喜欢在集体中说普通话,发音清楚,声调较准确。(三)社会1、初步形成诚实、助人等
3、良好品行。2、爱父母长辈、老师和同伴并能尊重他们的劳动成果,爱集体、爱家乡。3、学习大胆的表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自我服务的劳动。(四)科学1、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考的能力,并会按照一定的标准对事物进行简单的分类。2、注意和发现日常生活中、周围环境中的数量关系,并产生探索的兴趣。3、会按物体的两个特征(形状、颜色)进行分类;尝试按自己确定的标准对一组物体进行分类。4、认识长方形、梯形,知道其明显特征。学习将长方形变换、组合,初步感知形状的守恒。5、认识上下、前后、正确运用上、下、前、后等方位词。6、重点学习610的数字,掌握10以内的序数、数字的点数、比较数字的多少及数字的守恒。(五)艺术1、按音乐的节拍和变化,做简单的上下肢结合的基本动作、模仿动作和模仿动作,随音乐速度、力度的变化变换动作。在联想的基础上学习运用已经掌握的动作和知识经验改编舞蹈的部分动作和做象征性动作。2、学习掌握木鱼、铃鼓、沙球等乐器演奏方法,学习根据音乐的性质,曲式结构和乐器的音色,选择相应的节奏型和乐器为音乐伴奏。能集中注意力看指挥。养成良好的取、放、换乐器的习
4、惯。3、能从音乐中初步听辩比较明显的高、低、快、慢、强、弱、音色的变化,感知和体验进行曲、摇篮曲、舞曲的不同性质,在感受中能产生一定的想象、联想并有积极的外部表现。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美、并学习讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。5、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。三、教育手段和具体措施(一)教育活动本学期,围绕我长大了(五周)、美丽的秋天(五周)、可爱的动物(五周)、冬爷爷的礼物(四周)五个主题展开,具体措施如下:1、认真贯彻园务计划,根据本班实际情况,制定切实可行的各类计划,并认真实施教师相互协调,遇到问题有商有量,相互帮助。2、坚持以幼儿为主体,充分调动幼儿的三性一力,注重教学过程。3、教学活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性,趣味性,活动性,寓教育于生活,游戏之中。4、培养良好的学习习惯和学习兴趣,提供机会让幼儿利用自己的感官去感受,体验外界事物。5、集体教学和小组活动相结合,使每一个幼儿在原有水平上得到相应的发展。(二)游戏1、游戏是进行体、智、得、美全面发展教
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