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2023年八年级地理教学计划

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  • 卖家[上传人]:人***
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  • 上传时间:2023-10-22
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    • 1、高品质文档2023年八年级地理教学计划 本期我接手了八班级五个班的地理训练教学工作。在学校的训练指导下,兢兢业业,扎实刻苦,方案努力圆满地完成本期的训练教学工作,以盼望取得了较好的实效。现方案从这几个方面绽开工作。 一、仔细分析,乐观制定切实可行的学期训练教学方案。 分析上期训练教学中存在的各种问题。一方面,把自己在一期以来的训练教学得失进行一个回顾、归纳,找出自己在训练教学中消失的缺憾,避开老问题再次消失;把具有乐观意义的训练教学思想、方法发扬,形成具有共性的训练教学风格。另一方面,对学生一期的学习进行分析,通过与原来所任教的老师进行沟通,了解们在一期中的学习态度、学习方法,通过上期的县期末质量检测成果,分析同学们的学习效果;从与同学们的交谈中,深化的他们的内心世界,了解他们的真实呼声。从各种了解、分析中,发觉了同学存在的各种问题,从整体也反映了各个班级间的差距及存在的主要问题,为本期制定切实可行的方案把好了脉,明确了本期的训练教学重点。 二、仔细备课、上课,细致批阅作业。 一堂好课,前提还在于备课的凹凸。“向四十五分钟要质量”的离不开夜以继日的讨论教材及学生、查阅资料、学习各种新的

      2、训练教学思想、手段。我常常为了备好一堂课,不厌其烦的老师,到图书室查找资料,到网络上查找各种媒体;我还自费制作了很多具有价值的幻灯片、图片。为课堂良好教学奠定了基础。每次课堂下来,我都有种充实的感觉,我的劳动没有白费,汗水没有白流,同学们快乐的笑容是我最大的鼓舞与欢乐。 每一个班级的学生数都在七十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对积累如山的作业本,我没有觉得是一种负担,这是一种责任,一种使命。对成果差的同学的作业,我更显得仔细认真。要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的沟通、与沟通。对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓舞,使之成为他们进步的起点、台阶。 三、关爱学生,激励学生,做他们学习、生活的引导者。 在日常的学习、生活中,我擅长处理自身在不同场合的不同身份。对同学们,仅仅严师是不够的;一味地与他们知心交友,也是不行取的。在学习上,我做到严师的严教,常常找同学们谈心,了解他们的学习动态,对学习有困难的同学进行关心,学习中违纪的同学,我会严峻的批判;还具备有学友般的勤学勤问。不摆学术的权威,不搞“一言堂”,敬重同学们的发觉及他们

      3、的创新火花,与他们争论生活中的现象,听取他们的观点。 生活中,我像父母一样关怀他们的成长,关怀他们的衣食住行。现在大部分学生都是在校寄宿,学校就是他们的第二个家,老师就是他们的第二父母。妥当地为他们保管钱物,天热有开水给他们解渴,天冷有热水给他们暖脚为他们解决日常生活中的小问题,学会学习以外的生活学问。不仅要做个学习的尖子,也要具备现代生活生存的力量。 四、深化教研教改,不断提高训练教学的水平,提升为人民训练服务的力量。 1、乐观进行新教材、新教法、新训练思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,一场训练的革命正在兴起,尤其以新教材为代表的训练教学思想蓬勃进展,只有融入这时代的步伐,都能适应训练的进展。我乐观参与暑假的新教材培训学习,对通识训练学习的资料进行细致的讨论,去熟悉理解新教材。网络的学问是最丰富的、也有很多具有先进的时代性。上网猎取学问也成了我的一大爱好,也是在进行新教材学习的最佳场所。 2、学以致用,课程整合,探究训练教学的新模式。“科学技术是一生产力”,运用平生所学,才物有所值。我大胆偿试,乐观进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的训练教学方法,有效的提高教学实效。在学校现有的基础条件上,我进行课件的开发,进行网页网站的制作,把单纯的课堂教-学模式,转为一种有声、有形,师生互动,快速、便捷,准时反馈的教学模式中。在学校的局域网中,我构建了学校地理教学网,投放大量资料、信息,建立具有肯定处理力量的反馈处理数据库。为同学们的学习插上了一双腾飞的翅膀。 3、组织进行多种形式的学问竞赛和各种课外活动,丰富同学的业余生活,提高对地理的学习爱好。组织同学们对家乡的土地利用状况的调查,对农业开发觉状的调查等等,组织大规模的初二学生填图学问竞赛活动。通过活动促进学生的进展,通过调查促进同学们对家乡的熟悉,培育立足家乡,报效祖国的胸怀。 一期的工作很快就要结束,还有许多的工作有待完成。“不为失败找借口,只为胜利找理由”前面的路还很长,信任自己,在大的困难也能克服,在新的一年中,我将更加珍惜机会,不断努力工作。XX年9月1日 优质文档2

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