赵丽 中外新闻发展史.doc
4页1、中外新闻发展史课程教学大纲课程编码:S150425207学 分:2英文名称:History of World Journalism and Communication学 时:32学时其中理论学时:32实验学时:0学时实践学时:0学时开课学期:第四学年7学期适用专业:播音与主持艺术课程平台:专业教育平台课程模块:个性拓展模块先修课程:新闻学概论教材:刘笑盈.中外新闻传播史.北京:中国传媒大学出版社.2007主要参考书:1.方汉奇.中国新闻传播史.北京:中国人民大学出版社.20022.张允若.外国新闻事业史教程.北京:高等教育出版社.20043.张昆.中外新闻传播史.北京:高等教育出版社.2008一、课程性质及任务中外新闻发展史课程是播音与主持艺术专业专业教育平台的个性拓展课程之一。本课程主要培养学生科学研究能力,同时培养学生批判思维能力、语言表达和交流能力等。二、课程目标通过本课程的学习,使学生了解中外新闻发展的历史,掌握播音与主持艺术专业学生应具备的基础理论知识,熟悉新闻事业发展的基本规律,学习新闻工作的优良传统,并建立一个反观、思索中国新闻发展历史的外来参照系统,开拓学习者的专业视野
2、和素养,培养具有全球眼光的新型媒体人。三、课程的教学要求(一) 新闻起源时期的人类社会发展与信息传播了解人类社会的起源与发展;理解人类信息传播媒介的变革;理解并掌握信息传播与人类社会发展的关系。 (二)新闻起源时期中国社会的信息传播 了解先秦、秦汉、三国至唐宋的信息传播形态;理解并掌握元明时期新闻传播的萌芽与传播控制。(三) 新闻起源时期西方国家的信息传递 了解希腊、罗马时期、中世纪欧洲的信息传递形态;了解新闻传播的萌芽期形态;理解并掌握封建王权与信息传播利用与控制的关系。(四) 西方国家新闻传播的出现与初步发展 了解新闻产生的原因及近代报刊的出现;理解西方国家争取新闻自由的过程;理解西方社会革命时期的报刊作为政治工具的性质;理解并掌握西方国家新闻传播体制的初步建立。(五) 从独立报刊到大众报刊:西方报刊新闻的成熟 理解并掌握工业革命时社会变迁与新闻需求的扩大、从独立报刊到大众报刊的发展过程、通讯社出现的原因和影响。 (六)中国近代的新闻传播:从萌芽到产生 了解中国近代社会的变迁及特点;理解清朝中前期的新闻传播和信息控制;理解并掌握中国近代报刊的产生、近代报业的转变与发展。(七) 其他
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