广东省佛山市高明区高中数学第二章数列2.3等差数列的性质学案无答案新人教A版必修5通用
3页2.3 等差数列的性质【学习目标】1 熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式.2 会用等差数列的一些性质解决一些相关问题【重点难点】 重点:等差数列的定义、通项公式、前n项求和公式、性质的理解与应用难点: 【学法指导】 在熟练掌握运用通项公式、求和公式解方程的基础上,观察项与项、下标与下标的关系,从而归纳出等差数列几条主要的性质一.课前预习1等差数列的定义,通项公式,前n项和公式, 中项公式2等差数列的基本性质(1)通项公式的推广:()(2)若为等差数列,且,(),则 (3)在等差数列中,下标成等差数列,且公差为的项,仍为等差数列(4)等差数列的依次每k项之和仍组成等差数列.(5)等差数列的通项公式可以写成的形式 等差数列的前项和可以写成的形式 (6)快乐体验:1.设是等差数列的前n项和,已知,则等于( )A13 B35 C49 D 63 2.等差数列的前n项和为,且 =6,=4, 则公差d等于( )A1 B C.- 2 D 33数列的前n项和,那么它的通项公式是( )A B C D二课堂学习与研讨例1. 数列为等差数列,已知,求,及前19项的和.练习1. 已知等差数列中,则例2. 一个等差数列前项的和为48,前2项的和为60,则前3项的和为 练习2.已知是等差数列的前项和,若,则( ) A B C D三.达标检测1.在等差数列中,则的值为( )A. B. C. D.02.一个有限项的等差数列,前4项之和为40,最后4项之和是80,所有项之和是210,则此数列的项数为( )A12 B C16 D183.等差数列的前n项和为,已知,,则( )A.38 B.20 C.10 D.94是等差数列,则使的最小的n值是( )A5 B C7 D8四作业1已知数列的通项公式 ,则的通项公式为 .2. 等差数列中, 是数列的前项和, 求数列的前项和
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