2022年演讲稿科技创新
6页1、2022年演讲稿科技创新大家好,老师好,我的科技创新项目是框架柱、梁平法节点的三维模型与计算。研究内容是针对图纸,对框架柱、梁的节点进行分析,而且在各方面都能够体现梁柱交接处的构造。我们研究其设计动机,建筑目的和所存在的一些设计问题和在建设过程中的可能出现的问题。我们的科技创新在于采用制作模拟作品的训练方法,学生可能会在课程的最后才能看到完整的制图表达内容,作图过程尤其是平面线条的线型和空间透视的对应关系很容易出错,教师解释起来非常费劲。而当我们把脉络梳理清楚,调整教学模块,_物体和空间的整体概念,把二维平面线条绘制与三维速写效果的表达结合在一起,反复训练来回加强,学生学会运用投影规律思考线条的对应关系,一切就变得简单了,并且与_新平法图集相结合。现阶段已完成框架柱、梁的配筋计算,正在协作分析工程量;三维图已完工;材料已买入一部分;研究制作模型,寻找更好更新的方法。下一阶段工作我们首先对未完成的任务进行小组分析讨论,研究出我们组员的下一步分工,然后分工合作,共同完成模型的制作。你要是觉得少就在从意义里加点,研究意义建筑模型设计和施工图纸表达是设计师和企业交流最直接的语言,从学习开始接触
2、直至贯穿全部的职业生涯。2022年演讲稿科技创新(二)今天很开心能够站在这里给大家讲一下我的经验。我参加了两次科技创新,第一次获得了衡阳师院三等奖,第二次获得了衡阳师院二等奖,两次项目都是社会科学类。社会科学主要是指以社会现象为研究对象的科学,如政治学、经济学、_学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、_学、社会学等,其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律,为其他研究工作提供数据或理论,有可能的话将研究结果应用到实际中去。现在我想结合我自己的经验来讲一下这两个月大家应该怎么做,直至在下学期来时交出一份完整优秀的参赛论文。首先,我们要确定好研究内容,你必须知道你要研究的主体是什么,你要研究的是什么东西,你想得出是什么原因造成一个什么样的结果或现象。它必须是具体的有范围的,也就是说前面要有很多的修饰词限定词,我的指导老师凌飞飞教授告诉我,不管你在申报时的标题是什么,在正式论文里,你的标题一定要具体并且具有可操作性。可操作性是指以我们的程度能够进行研究的,并且这项研究是有意义的。有意义是指你研究得出的数据或提出的建议会对其他单位机构相关的行动有帮助。举个例子,我自己的题目,最初是
3、如何提高大学生英语听说能力以南岳学院学生为研究对象,后来改了几次,最后定为如何提高独立学院英语专业学生的英语听说能力以南岳学院英语专业大一学生为研究对象,题目长了很多,大家可以比较一下哪个更符合我们的实际情况,更能够进行操作的是不是。这能够为我们在评比中拉不少分的,因为它体现了我们的严谨,题目已经明显的显示出我们有条件有能力进行操作,而且是有意义的,起码对我们英语专业的教学提供了数据对不对。因为我们是三本即独立学院,这对我们是一个优势,因为独立学院的教学问题现在是一个很重要的研究课题,尽管我们学院在全国中并不占前列,不具备典型性和代表性,但是还是有一定的意义,所以我们加上了独立学院四个字。选择英语专业大一学生为研究对象是有原因的,大一学生刚进校,并不太了解大学的教学流程,所以还具有可塑性。这样得出的结果就更有用。说这么多,我只是想表达一个意思,就是说我们要在评比老师心中奠定一个初步的好印象,我们能够做这个研究,而且这个研究是有意义的。题目定好了,所以我的研究内容就包括了南岳学院大一英语专业学生的英语听说能力的现状,造成这种现状主要是指差的一面的原因,结合实际和理论之后的建议即解决措施。
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