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xx年数学教师个人工作总结

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  • 卖家[上传人]:pu****.1
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  • 上传时间:2023-08-03
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    • 1、xx年数学老师个人工作总结范文:_年数学老师个人工作总结 姓名:_单位:_日期:_年_月_日 _年数学老师个人工作总结 个人工作总结范文 本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,获得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结: 一、努力进步课堂教学质量: 1、备课。学期初,钻研了新版数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进展单元备课,掌握每一局部知识在单元中、在整册书中的地位、作用。考虑学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中表达老师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、上课。 (1)创设各种情境,激发学生考虑。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进展比拟、交流、讨论,从中掌握知识,培养才能。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,稳固知识,形成才能,开展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。如今学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学

      2、迈出了坚实的一步。 (2)及时复习。新授知识根本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常合适低年级学生遗忘快、不会复习的特点。 (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进展整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、理论提供了可能。 3、修改作业。 针对不同的练习错误,老师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。修改作业时,老师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析p 才能。学生订正之后,仍给总分值,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣获得了较好效果。分析p 练习产生错误的原因,改良教学,进步老师教学的针对性。 4、注重对后进生的辅导。 对后进生分层次要求,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,进步他们的学习自信心,对学生的答复采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的场面,使学生敢于答复下列问题,乐于考虑。 三、参加教研活

      3、动: 1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的开展效劳的。阅读教育期刊,考虑培养学生创新意识、理论才能的方法和途径。 2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂,通过自己上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中开展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、才能和理论才能,明确方向,促进教学,进步了自己的业务程度。 总之,在今后的教学工作中,我将努力工作,争取使自己的教学更上一层楼。 个人工作总结范文 本学期,我担任二年级的英语教学工作。这半年以来,可以说是紧张繁忙而收获又不少的一学期。我在施行学校的教育教学工作方案的同时,也积累了一些经历,当然也有缺乏之处。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,继往开来,以促进今后的教学工作更上一层楼。 一、认真备课、面向全体授课 每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析p 教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学方案,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心保护学生,特别是差生,首先是课堂上多提问,多巡

      4、视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 二、在课堂教学中 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造时机引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析p 、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步非常快。 本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力施行课堂改革,积极探究小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底,为进一步学习打下根底。 总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识,努力开发快乐课堂,获得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的进步。由于经历颇浅,许多地方存在缺乏,希望在将来的日子里,能在各位指导老师,前辈的指导下,获得更好成绩。 总结范文本文至此完毕,感谢您的阅读! 资料仅供参考 下载修改即可使用 第 页 共 页

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