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201820191神木职教中心职高语文教研组工作计划

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1、 2018-2019-1神木职教中心职高语文教研组工作计划一、指导思想：本学期语文组将根据学校工作布置和教务处的要求，继续发扬“求真务实，高效创新”的思想，不断强化教研意识，立足校情和学生实际，大力推进教育创新，提高语文课堂教学效率，努力开创我校教育教学新局面。二、工作目标：1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力。2、认真搞好教学研究，争取在研究性学习、课堂改革方面取得突破性进展。 3、继续强化协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组。三、具体措施：为一更好地完成上述教育教学工作目标，我们组打算以教学为中心，教改为动力，教研为生命，课堂为阵地，学生为载体，全面推进课堂改革，培养学生的创新能力。（一）强化理论学习，为语文教学的可持续发展奠定坚实的基础。本学期，我们组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践，深入学习领会普通高中课程方案和普通高中语文课程标准和18年高考语文考试说明，学习先进的语文教学理念，深化课堂教学改革。（二）探究教学规律，为语文教学的突破性发展寻求持久的动力。俗话说“教学有法，教无定法”，语文教学更是一门艺术，

2、本学期，我们将全面启动新课程标准学习计划，研究新教材，寻求与教学的最佳切合点，探究教学规律，从而为语文教学服务。1、教书育人，授业传道，在学科教学中渗透德育我们语文老师应利用学科优势，对学生加强思想品德教育，要利用课堂突出主旋律教育，以爱国主义、集体主义精神来净化学生的心灵。2、加强教学科研工作，为语文教学搭建创新的平台。本学期要花大力气认真研究学情，设法激发学生学习的主动性和积极性，充分发挥其主体作用，极大限度地提高课堂效率，使学生有实实在在的收获。同时加强集体备注，说课及课练制度，各备课组在教研活动时，保质保量完成集体备课，深入整合教育教学资源。（三）、开展教研活动，为语文教学的创造性发展提供良好的保证。本学期，我们高语组，将在一系列的教学教研活动中，展示我组的教研成果，打造品牌，同时找出还存在的不足，为语文教学的创造性发展提供良好的保证。1、强化同组听课评课制度，每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。2、高度重视公开课教学，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的老教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，相互学习。3、继续做好“走出去，请进来”工作，向兄弟学校多学习，力争多创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，形成辐射。4、广泛开展课余活动，调动学生主动参与学习的积极性，争取在研究性学习，校本课程的开发方面取得突破性进展。本学期，我组计划开展一些作文、演讲、书法、古诗文、名句等知识竞赛。四、活动安排：职高语文组2018、9、1

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