大讨论活动总结
3页1、按照市委提出“思想解放、更新观念”大讨论活动的总体要求,市委组织部结合部门特点和 干部队伍的实际,活化学习形式,多渠道选学内容,强力落实学习任务,率先在全体干部中 形成浓厚的学习氛围,力求学有创新,学以致用,学有实效。做到以学习为手段,提高干部 工作创新能力和服务经济工作技能,提升干部队伍综合素质,努力打造组工干部“冠军团队”。一、活化学习形式1、确定任务,开展自学。部领导多次召开会议,集体研究分析当前部内干部存在的突出 问题,对症下药。通过多种渠道选定了有益于净化干部思想、端正心态、激发热情、提高技 能等方面的12篇文章和资料,作为学习任务,要求干部进行自学,同时要做好学习笔记,撰 写学习心得。目前,每个干部学习笔记都达5000字左右,学习心得1篇以上。2、讲论结合,互动学习。实行干部讲课制度,部内每名干部都要结合各自的业务,面对 全体干部,登坛讲课,促进干部钻研业务,精益求精。组织部长陈春生同志以“培养健康心 态,提高基本技能,努力打造冠军团队”为题,率先为部内全体干部讲了第一课。部内干部 讲课过程中,其他干部提出问题,讲课人当场解答,相互探讨,形成互动。开展座谈讨论, 重点围绕全
2、市中心工作,结合基层党建,干部队伍建设,人才队伍建设,组工干部业务单一、 能力不全、技能不强等实际问题展开讨论,面对面找差距、查不足、指问题,互相提建议, 共同搞整改。年初以来,共开展6次座谈,围绕干部考察、人才队伍建设、部内干部队伍中 存在的问题进行了集中讨论。通过集中座谈讨论,大家对当前形势和自身存在的问题有了更 加深刻的认识,对照工作,准确定位。3、专题辅导,对照学习。为了扩大干部的知识面,进一步了解和掌握组织工作以外的业 务知识,如招商引资、项目建设、新农村建设等方面专业知识,我们邀请具有专业特长的领 导或业务骨干,进行专题辅导。通过对组织工作之外专业学习,比照出部内干部从事经济工 作实战上的差距、技能上的差距。例如,我们邀请市委政研室赵林辉同志作了市四次党代会 报告起草背景、当前我市发展形势专题辅导,使全体干部认识到我们自身在思想观念上、工 作激情上,较发达地区不仅存在着差距,而且差距很大。4、利用网络,带动学习。在加强自身学习的同时,我们还在海林党建网页中开辟了“干 训讲堂”栏目。围绕全市中心工作和干部队伍的实际,定期收集有关新理论、新知识、新技 能、部内干部的讲课稿等传送
3、到讲堂上,要求各单位下载组织干部集中学习或便于干部网上 自学。目前“干训讲堂”上传了20多篇各类学习资料,基层一些单位和干部分别点击学习, 并提出了一些具体意见和建议,在全市起到较好的带动作用。二、丰富学习内容 学习中做到“三个结合”,即结合全市的中心工作学,结合存在的问题学,结合自身的业 务学。1、重点学习上级有关领导讲话。重点学习了徐广国同志在海林调研时的讲话、牡市十次 党代会报告、牡市十次人代会报告、海林市第四次党代会报告、海林市四届二次全委(扩大) 会议马书记讲话、海林市第五届人代会赵市长报告、赴江浙沪招商学习考察报告、市委马书 记在全市领导干部会议上讲话、市委马书记在全市农村工作会议上讲话、市委情况通报(第 110期)。2、有选择地学习有关评论文章。集中学习了北京师范大学于丹教授文章论语心得、 人民日报和人民网等载的警惕“小节无害”,远离“温水效应”、真实、真诚、真情、靠 正气留人、笑对种种不如意、用激情拥抱成功、将冠军选出来、创新三题、既能 干事也能共事、浙江归来话浙江、端正话风、人生当如水等富有哲理的评论文章。3、开展访贫问苦学习教育。两节期间,由部领导带队,部内全体干部
4、分别深入村屯、社 区、企业,走访慰问困难党员、困难职工、贫困户,感受困难家庭的生活状况,了解困难群 众的所想、所盼,接受教育,增强干部的公仆意识、群众观念和为民思想,进一步深层次地 理解,市委提出加快发展一心为民的战略构想和奋斗目标,激发干部的工作激情,树立亲民、 爱民、为民的发展理念。4、开展警示学习教育。春节过后,部内全体干部到市看守所进行警示学习,接受警示教 育。通过实地观看在押犯人,感受在押犯人的处境,听取管教人员讲解在押犯人的犯罪动机、 犯罪过程,使全体干部内心受到警示、触动和震撼,以儆效尤,达到进一步牢固树立公道、 正派、廉洁、廉政意识的最佳效果。为了更好地规范部内干部的行为,制定了组工干部队 伍8项行为规范。5、开展大发展学习教育。为了使部内干部受到发展教育,我们组织全体干部到海林经济 开发区现场参观学习,通过问、听、看,更直观地了解我市开发区的发展现状、发展空间、 发展前景,使全体干部精神振奋,展望未来,信心倍增。三、确保学习效果1、健全制度,建立长效机制。为了使干部养成良好的学习习惯和风气,市委组织部建立 健全了学习制度、干部讲课制度、调研信息管理办法等,建立开展学习
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