师德培训学习体会
2页1、师德培训学习体会 本篇文章由中国教育语文网为您精心整理,期望能对您有所帮助,假如您以为我们站不错的话,请把它加到您的收藏夹里面方便下次访问。1、老师的爱表现在付出。一名老师爱的奉献离不开扎实的基础功并表现在日常和孩子们的交流之中的。前苏联教育家霍姆林斯基说:“不了解孩子,不了解她们的智力发展、思维、爱好、兴趣、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。”由此可见,爱是需要大量付出的,没有付出爱就没有载体,就会成为有名无实的空谈。老师最大的幸福和人生价值的表现就是培养出比自已更能干的学生,只有培养出合格的学生才能无愧于全社会对老师职业的尊重,这当然也是老师爱的付出的最好回报。相关文档:个人发展观心得体会2、有爱心有知识的老师才是“好老师”。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡全部会做的事,怎样教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,含有爱心和含有知识,才是“好老师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重老师的劳动,愿意靠近老师,期望和老师合作,向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人,是发展的主体。老师面正确是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长
2、。3、老师的对学生的爱是尊重学生。在新课程改革全方面铺开的今天,老师的关键理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生友好相处的主要前提。尊重学生就是把学生看成和自己一样有尊严、有追求、有独特个性专长、有自我情感的生命个体,建立新型的当代师生关系,老师要进行必须的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会了解,学会宽容,学会欣赏,知道赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和激励者。4、 热爱学生,诲人不倦是老师的本职。爱孩子的感情是书本上学不到的,和学生共同学习、玩耍,成为学生的好友,学生有什么心里话全部愿意和老师说,对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理,经过多种渠道,加深师生的感情沟通,经过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达成教育学生的目标。教育首先是一个保护,保护学生的人格,保护学生的幼小的心灵。课堂上,先和学生进行沟通,问问她们想听什么,怎么讲才能调动爱好,然后引导学生自读、自悟,能发觉学生的闪光点,给立即的表彰,真诚地赏识她们,利用教育细节影响学生。中国教育语文网师德,不是简单的说教,在日常的教育教学工作中,我们更应该用实际行动诠释着师德师风的真正内涵,用良好的师德师风,共同撑起教育美好的明天。
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