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《伤仲永》习题精选

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卖家[上传人]：大米

文档编号：507054765

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常见问题

1、?伤仲永?习题精选一、根底知识题、解释以下句子中画线的词。未尝识书具尝：_ 其诗以养父母、收族为意族：_ 其文理皆有可观者文理：_ 从先人还家先人：_、给以下句子中画线的字注音。日扳仲永环谒于邑人不能称前时之闻泯然众人矣、指出以下句子中的“其所指代的内容。即书诗四句 ,并自为其名其：_ 其诗以养父母、收族为意其：_ 其文理皆有可观者其：_ 稍稍宾客其父其：_ 父利其然也其：_、按原文填空。幼年仲永天资聪颖 ,表现为“_；少年仲永才能大不如前 ,表现为“_；青年仲永已变得很平庸了 ,表达这个意思的句子是“_。仲永之所以会发生如此大的变化 ,是因为“_。这个事例告诉我们_。这一空用自己的话作答二、阅读测试题阅读下面文字 ,答复后面问题。金溪民方仲永 ,世隶耕。仲永生五年 ,未尝识书具 ,忽啼求之。父异焉 ,借旁近与之 ,即书诗四句 ,并自为其名。其诗以养父母、收族为意 ,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就 ,其文理皆有可观者。邑人奇之 ,稍稍宾客其父 ,或以钱币丐之。父利其然也 ,日扳仲永环谒于邑人 ,不使学。余闻之也久。明道中 ,从先人还家 ,于舅家见之 ,十二三矣。

2、令作诗 ,不能称前时之闻。又七年 ,还自扬州 ,复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。王子曰：仲永之通悟 ,受之天也。其受之天也 ,贤于材人远矣。卒之为众人 ,那么其受于人者不至也。彼其受之天也 ,如此其贤也 ,不受之人 ,且为众人；今夫不受之天 ,固众人 ,又不受之入 ,得为众人而已耶？、解释以下字词。邑人：_ 利其然：_ 扳：_ 环谒：_、解释以下字词并给画线字注音：称 _ 泯然 _、以下句子翻译正确的一句是。稍稍宾客其父 ,或以钱币乞之。、悄悄地把他的父亲当做宾客 ,或者用钱物求他作诗。、悄悄地请他的父亲去做客 ,有的人就用钱物求他作诗。、渐渐地请他的父亲去做客 ,或者用钱物求他作诗。、渐渐地请他的父亲去做客 ,有的人还用钱物请他作诗。、以下译文的意思正确的一句是。、余闻之也久：我听说这件事也很久了。、从先人还家：从父亲那里回家。、还自扬州：还自己到了扬州。、泯然众人矣：他的才华已经消失 ,成为一个普通人了。、文章开头写了方仲永的身世 ,意在突出什么？_、仲永的天赋才能从哪些事情上说明 ,请列举出来。_、仲永的父亲“不使学的原因是_,其具体做法是_。、方仲永由天资过人变得“泯然众人 ,原因是_。、从最后一段的议论看 ,作者通过方仲永岁到岁才能开展变化的故事 ,意在说明什么道理？_【参考答案】一、根底知识题、曾经和同一族的人搞好关系文采和道理指王安石死去的父亲、 pn yè chèn mn、自己的他的他的他的这种、指物作诗立就 ,其文理皆有可观者令作诗 ,不能称前时之闻泯然众人矣父利其然也不使学即使天赋再好 ,也离不开后天的培养和学习二、阅读测试题、同乡的人就是“以其然为利 ,把这种情况看做有利可图同“攀 ,牵、拉四处拜访、 chèn 相当 mn 消失的样子、“世隶耕说明方仲永既非书香门第 ,又非官宦世家 ,显出其绝无诗礼的熏陶。、三次叙写仲永才智超常、聪明过人。一是“未尝识书具却“忽啼求之’；二是“即书诗四句 ,并自为其名；三是“指物作诗立就。、父利其然也日扳仲永环谒于邑人、不使学、说明人的天资和后天成才的关系 ,强调后天的学习更为重要。 /

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