2018届高考历史人教版二轮专题复习试题(浙江专版)：阶段综合验收评估(一)-古代的中国和世界

1、阶段综合验收评估(一)古代史部分选择题部分一、选择题(本大题有30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1如图反映的是周朝建立之后实行的崭新统治，下列表述正确的是()A是姬姓封国中位居最东的鲁国B是周公长子的封地燕国C两个封国为同姓诸侯国D是商朝旧贵族的封地齐国解析：选C为齐国，故A项错误；为燕国，是召公奭的封地，故B项错误；为鲁国、为燕国，两国均为姬姓贵族，故C项表述正确；是宋国，故D项表述错误。2“故古者圣王之为政，列德而。虽在农与工肆之人，有能则举之。高予之爵，重予之禄，任之以事。”材料中的“”中的内容最有可能是()A“仁爱”B“尚贤”C“无为” D“集权”解析：选B由材料中的“虽在农与工肆之人，有能则举之”等信息可以判断，这是墨家“尚贤”思想，故B项与材料符合。“仁爱”是儒家思想，“无为”是道家思想，“集权”是法家思想，在材料中均没有体现，故A、C、D三项错误。3下列措施属于秦始皇开疆拓土的有()凿灵渠，平定岭南开辟“五尺道”，并在当地委任官吏北击匈奴，收复河套地区出使西域，开通丝绸之路A BC D解析：选A西汉

2、武帝时期，派遣张骞出使西域，开通丝绸之路，不是秦始皇的措施，故错误。A项符合题意。4(2017杭州二中调研)西周制定了严格的分封宗法制度。东周时期商鞅“军功授爵”，秦末陈胜发出“王侯将相，宁有种乎”的呼号，而平民出身的刘邦坐上了皇帝的宝座材料反映了()A分封宗法制度被彻底废除B“血缘出身决定命运论”遭到冲击C春秋战国“礼乐崩坏”的现状D平民的社会地位得到大幅度提升解析：选B分封宗法制度彻底废除说法过于绝对，汉初实行了郡国并行制，故A项错误；据材料中“军功爵制”“王侯将相，宁有种乎”以及“平民出身的刘邦坐上了皇帝宝座”可知冲击宗法制度，故B项正确；礼乐制度崩溃指的是僭越等级秩序，与材料不符，故C项错误；材料并未涉及平民的地位，故D项错误。5(2017杭州七校期中)“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象反映了()A君主专制的削弱 B宗法制的消亡C中央集权的加强 D分封制的巩固解析：选C诸侯不与政事，表明权力集中于中央，是君主专制加强的表现，故C项正确。6(2017浙江师大附中月考)据长编载：“上(宋太祖)欲为赵普置副而难其名称，召翰林学士承旨陶谷问曰：下丞相一等者何官？对曰：唐有参知政务，参

3、知政事。乙丑，以枢密直学士等为参知政事。不宣制，不押班，不知印，不升政事堂。”据此可知北宋初期()A君主专制受到威胁 B参知政事职能不变C参知政事大权在握 D宰相权力依然较大解析：选D由材料可知参知政事仅为宰相的副手，权力不大，不能分割宰相的行政权，说明宰相权力依然较大，故D项正确。7(2017宁波九校9月联考)明成祖时，宫中形成了比较稳定的参议机构，用来弥补废丞相后中枢决策留下的空缺，这个机构就是“内阁”，其性质是内廷秘书班子。这反映出“内阁”()A是皇权执行机构 B其阁员位卑权重C有助于合理决策 D是中枢决议机构解析：选C根据材料及所学知识，内阁是皇帝的秘书班子，所以其不是皇权的执行机构，故A项错误；材料体现的是内阁的职能而没有涉及阁员是否位卑权重，故B项错误；内廷的秘书班子，其有助于决策合理，故C项正确；根据所学知识内阁不是法定的中央一级的决策机构也不是行政机构，故D项错误。8中国的制瓷业有着悠久的历史，下面关于中国制瓷业表述正确的是()A唐代制瓷业已经成为独立的生产部门B风格独特的瓷器“唐三彩”曾风行一时C唐代越窑的白瓷享有盛名D长沙龙泉窑首创釉下彩绘技术来装饰瓷器解析：选A根

4、据所学知识，唐代制瓷业已经成为独立的生产部门，故A项正确。“唐三彩”是陶器，越窑以青瓷闻名，釉下彩绘技术开始于唐代长沙铜官窑，故B、C、D三项错误。9以下是与中国古代经济发展水平相关的图片，其反映的技术出现的先后顺序是()A BC D解析：选B是东汉发明的鼓风冶铁装置水排；是唐朝发明的可调节耕地深浅的曲辕犁；是商朝的青铜器后母戊大方鼎；是西汉出现的二牛抬杠耕作技术。10清前期望江南百调唱道：“扬州好，侨寓半官场，购买园亭宾亦主，经营盐、典仕而商，富贵不归乡。”材料反映了()A仕商身份界限完全打破B商业发展改变社会风气C地方商业均由官员经营D政府摒弃传统抑商政策解析：选B题干材料信息主要体现的是：在扬州，商人经营盐铁致富，购置房产，不再回归家乡。A、C两项在材料中无法体现，D项与历史史实不符，也在材料中无法体现，故正确答案选B项。11周礼考工记载：“攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，设色之工五，刮摩之工五，抟埴之工二。”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是()A技术先进，生产标准化 B产品丰富，生产多样化C分工细致，生产专业化 D产量庞大，生产规模化解析：选C“攻木”“攻金”“攻

5、皮”“设色”“刮摩”“抟埴”的细致分工，有利于提高手工业者的熟练程度和技术，说明当时官营手工业生产的显著特点是分工细致，生产专业化。12下图所示内容为中国某朝代具有的一些特征。据此判断该朝代是()A汉朝 B宋朝C唐朝 D明朝解析：选A根据所学知识可知，汉初地方在秦朝郡县制的基础上实行郡国并行制，符合“初期对地方行政设置做出重大调整”，汉高祖“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”，汉武帝“盐铁官营”符合“强化重农抑商政策”，汉代开通丝绸之路符合“中国丝绸远销亚洲、欧洲”，根据所学知识可知汉代开始用煤做燃料冶铁，故A项正确。13唐前期规定“诸非州县之所不得置市”。后期则规定：“中县户满三千以上，置市令一人、史二人，其不满三千户以上者，并不得置市官。若要路须置，旧来交易繁者，听依三千户法置。”由此可见唐后期()A市的建置制度已有所调整B县不满三千户绝不许设市C市的交易不再受官府监管D只有州县所在地才许设市解析：选A对于市的建置制度，唐朝前期不准设市，后期必须要满足一定的条件(中县户满三千以上)，可见随着经济的发展，该制度做了相应的调整，故A项正确。14(2017绍兴期中)阅世编中记载：“(

6、晚明上海)标布(一种优质棉布)盛行，富商巨贾操重资而来市者，白银动以万计以故牙行奉布商如王侯，而争布商如对垒。”据此可知当时()A商人社会地位提高 B政府鼓励商业发展C对外贸易十分发达 D棉布成为主要衣料解析：选D布商地位的提高不足以反映整个商人群体的社会地位，故A项错误；材料没有反映政府对商业发展的影响，且明朝始终奉行重农抑商政策，故B项错误；材料反映的是国内棉布市场竞争激烈，不是对外贸易，故C项错误；从材料看，(晚明)富商巨贾对优质棉布的需求，导致牙行争夺布商，说明棉布需求很大，已成为主要衣料，故D项正确。15(2017湖州高三9月调研)尽管理学从北宋中叶便登上了思想舞台，但对政界的影响并不大，可以说有宋一代，理学一直受到朝廷的压制。这一状况的出现主要在于()A理学不为封建统治服务 B理学提倡格正君心C统治者深受佛道的影响 D理学并未形成系统解析：选B理学是儒学的发展，为封建统治服务，故A项错误；宋代理学家强调“存天理，灭人欲”，对统治者也不例外，因此受到朝廷的压制，故B项正确；宋代儒学融合佛道思想形成理学，因此不是受佛道思想的影响，故C项错误；宋代经过二程和朱熹，理学已形成完整的

7、体系，故D项错误。16中国古代某学者提出：“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也”；“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等思想主张。该思想家是()A老子 B孔子C韩非 D董仲舒解析：选D董仲舒主张儒学独尊，通过思想上的“大一统”实现政治上的“大一统”，故D项正确。17明朝的礼教统治比历代都严厉，但是冯梦龙明清民歌时调集中却出现高龄老妇要再嫁，寺院尼姑在思春，深闺少女与情人私奔的流行歌谣。下列对其成因分析合理的是()明中后期商品经济的发展明中后期出现了反礼教的思想西方人文主义的传入爱情是人之本性，难以磨灭A BC D解析：选C本题可以用排除法做，明朝时期中国思想发展尚未受西方人文主义的影响，故不符合题意，正确答案为C项。18日本一学者认为宋代的中国社会是一个平民兴起的社会。下列哪些文化现象能佐证上述观点()毕升创造了活字印刷术词走向辉煌，成为宋代文学的标志商人在政治和法律上受歧视的地位得到了改变“士大夫画”作为一种艺术形式或文化现象占有重要地位A BC D解析：选A中国古代的平民阶层是相对于士大夫而言的农工商阶层。活字印刷术是宋朝手工业者的创造，故正确

8、；宋代随着商业的发展，城市的繁荣，市民数量的不断增加，能够歌唱的词更适应市民生活需要，故正确；两宋的商业经济空前繁荣，商业环境相对宽松，重农抑商政策有些松动，商人地位有所改善，故正确；“士大夫画”出现于士大夫阶层中，不符合题意，故错误。A项符合题意。19诗歌是人类心灵的窗口，时代精神的火花在这里凝结、积淀，人们的思想、情感在这里郁积、释放。下列表述正确的有()发展顺序：诗经楚辞唐诗宋词元曲唐朝科举制度以诗赋取士，造就了诗歌的辉煌“烽火连三月，家书抵万金”的作者被誉为“诗圣”“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”为豪放派的代表作A BC D解析：选A中国古代文学经历了从诗经到楚辞到唐诗到宋词到元曲的过程，故正确；唐朝诗歌繁荣的一个重要原因就是以诗赋取士，故正确；“烽火连三月，家书抵万金”出自杜甫的春望，杜甫被称为“诗圣”，故正确；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”属于边塞诗，唐诗一般不分豪放派和婉约派，故错误。A项符合题意。20有这样一批文人，仕进路途堵塞，于是“以其有用之才”，“舒其拂郁感慨之怀”，表达他们在那个历史时代的悲愤、苦闷与抗争，推动了中国戏曲事业的发展。据此推断“这批文人”的主要艺术成就是()A南戏 B元杂剧C昆曲 D京剧解析：选B根据材料“文人，仕进路途堵塞”可推知朝代为元朝。南戏为宋朝，故A项错误；元杂剧为元朝，故B项正确；昆曲为明清，故C项错误；京剧为清朝，故D项错误。21(2017浙江丽水9月选考)黄宗羲在明夷待访录中写道：“学校，所以养士也。然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校。而后设学校之意始备。”这反映出他的政治设想是()A推翻君主专制，建立民主政治B君主应该利用学校培养人才C士人参政分享国家政治权力D恢复宰相与君主共议国事传统解析：选C根据所学知识，黄宗羲属于明末清初的进步思想家，政治上反对君主专制，但因为时代的局限性，故并未提出建立民主政治，故A项错误；B、D两项内容在材料中未体现；材料意在说明“治天下之具皆出于学校”，体现了士人参政的特点，故C项正确。22(2017浙江名校联盟9月联考)古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心；哲人和学者不能遁入山野

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