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最新资料语文版七年级第一学期语文期中考试试卷

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  • 卖家[上传人]:ni****g
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    • 1、(语文版)2012-3013学年七年级第一学期期中语文目标检测题说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己学号,姓名、班级。姓名 学号 班级 评分 一、基础(25分)1.根据课文默写古诗文。(11分)(1) ,天涯若比邻。(送杜少府之任蜀州)(1分)(2)君自故乡来,应知故乡事 , ? (王维杂诗)(2分)(3)木兰诗中描写边塞恶劣环境的诗句是_ _,_ 。(2分)(4)六则中 阐述学与思辨证关系的句子是 , 。(2分)(5)把酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。(4分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 , 。 , 。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。2. 下选出对下面的词语解释没有错误的一项。(2分) ( )A 吹面不寒杨柳风:风吹拂杨柳,没有一丝儿寒意。B 销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。C 猝不及防:事情多,来不及防备。D 望洋兴叹:望着海洋兴奋的感叹。读下面文字,完成第35题。北风在kngkung寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严

      2、寒。这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任 ,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jiano 么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。3.根据拼音写词语。(2分) 4.联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。(2分) 。5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。(3分)寂寥 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必 名著阅读。(5分)6.西游记是我国经典小说之一,其作者是明朝的小说家 。(1分)7.鲁迅评论西游记“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中,哪一个最富有人情味?请联系小说内容谈谈你的理由。(4分) 二、阅读(44分)阅读伤仲永,完成59题。(14分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日

      3、扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”8、解释下列加点的词:(4分)世隶耕( ) 父异焉( )或以钱币乞之( ) 日扳仲永( ) 9、下列各组加点词意义或用法相同的一项是:( )(2分)A、之:忽啼求之 于舅家见之 B、复:复到舅家 唧唧复唧唧C、不:尊君在不 不使学 D、闻:余闻之也久 不能称前时之闻 10、翻译下列文言短句:(4分)自是指物作诗立就 译: 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。译: 11对伤仲永一文有关内容理解错误的是()(2分)、方仲永从五岁起表现了超凡的才华,但到十二三岁却并不突出了,到二十岁左右时才能衰竭,与普通人没有差别了。、方仲永刚开始做诗时,不仅才思敏捷,反应极快,而且他的诗在内容和文采上都有令人欣赏的地方。、方仲永的“邑人”都是十分重视人才的,从“稍稍宾客其父,或以钱币乞之”两句可以看出。、方仲永由一名天才儿童最后而成为一个普通人,其最根本的原因是“不使学”。12、本文对人们的教育和启发是什么?(2分) (二)(15分)阅读春的选段

      4、回答下列问题盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园了里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲了,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛, 这时候出成天嘹亮地响着。13、第段依次描绘了 、 、 三幅图景。(3分)14、第段描写人在草地上的活动与感受,其作用是: 。(2分)15.第段中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶

      5、飞来飞去”这句闹”改为“飞”好不好?为什么? 。(3分)16第段中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”句用了 、 两种修辞手法,突出了春花 的特点(用四个字来概括),三个分句的顺序不能调换的理由是: 。(4分)17、第段作者调用了触觉、嗅觉等人的感官,把春风写得有感有情。请你举例说明作者用了哪些感官来写春风?(至少举出三例) (3分) (三)阅读美丽的谎言, 完成1420题。(16分)我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。

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