感恩话题作文15篇
19页1、感恩话题作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中,很多人都写过作文吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是我帮大家整理的感恩话题作文,欢迎阅读与保藏。感恩话题作文1没有人敢说自己不须要时间,我不敢想象,没有时间的存在,世界将会如何。时间,如一盘录像带,它公正的记录下全部的事物的成长脚印,无论有无生命。它的记录是那么完备无瑕,无丝毫差错,无点滴遗漏。试问,谁亦能做到如此?假如把时间所记录下的一切看成是一幅画,那么这是一幅没有开端和终点的绚丽多姿的画,堪称世间绝画,让人观赏不尽!时间可以让我们感受春的妩媚,夏的刚烈,秋的温顺,冬的冷酷;白天的喧哗,夜晚的宁静。当你懒散时,时间轻声提示你要加快脚步做你须要完成的事。我们可以依据时间所印在事物上的特别标记相识到以前的世界,时间告知我们,青藏高原很久以前是汪洋大海,中世纪时期是“恐龙世界”时间向我们讲解并描述着古老漂亮的故事。在医院的一产房中,伴随着“哇哇”哭声,一难产儿最终驾临了,假如再迟个十几分钟,孩子就没了“医生这么说。此时,我肃然起敬,仰天高喊:“时间,你是多么宏大,你让一个新生命
2、平安着陆在人间。”恍惚中,我看到它微微一笑。这一切的一切都是时间的赏赐啊!请问,时间又可曾向我们索取过什么?它总是忘我的奉献,均衡的赐予每个人每天都有且只有二十四小时,并且始终到恒久。我们该怎样回报这无止尽的赏赐呢?不要想太多,太困难,抓住每分每秒,就是最好的感谢。感恩话题作文2人们常说:老师是人类灵魂的工程师,其实生活中,的确如此。从一年级到此刻教我的老师有许多,但令我印象最深的是我在北京路小学的首任班主任兼语文老师。我的老师姓徐,叫徐鲜,她留着一头飘逸的长发,一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个学识渊博的博士。徐老师待人亲善可亲,上课时声音嘹亮。记得在三年级上学期,我们的课程中多出了两节作文课,我曾在家中学写过作文,但我对这个一点也不感爱好,觉得它很枯燥。星期三的午时,到了让我头疼的作文课。徐老师并没有让我们干脆写作文,而是挑了一本作文书,用她那嘹亮的声音,娓娓好听的讲了起来。不一会儿,我便入了迷。随后,徐老师每节作文课都要读几篇故事给我们听。徐老师给我们上作文课,就像是我们的大姐姐一样,幽默风趣,时而逗得我们哈哈大笑,时而使我们低头苦思冥想。久而久之,我便喜爱上了作文。徐
3、老师虽然亲切,但有时却很严厉。有一次,上课时两位同学因习题而发生了争吵,他们俩你一句,我一言,一句比一句尖酸苛刻,针尖对麦芒,谁也不愿让谁。徐老师见了,严厉地指责那两位同学,上课不遵守规则,教室的窗户犹如小树苗在冰天雪地里被冻得瑟瑟颤抖。在今日与明天之间铺设大道,在现实与幻想之间架起金桥徐老师,您对我的训诲之恩我终身难忘。感恩话题作文3假如一提到感恩,大家难免会想到感恩父母,感恩挚友,感恩同学但我今日要感恩的是老师!老师是辛勤的园丁,这样的称呼多么亲切!作为一个六年级的学生,立刻就要离开母校了!可老师还在含辛茹苦的教学。在这最终的机会,我要和全班同学为老师实行一次感恩活动。老师就犹如我们的父母,在学问的海洋里,是老师带领我们走进了学问的殿堂,是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就!有时,我做错了事,老师会语重心长的教育我;有时,我取得了荣誉,老师为我兴奋,但也提示我不要傲慢;有时,我考试失利了,老师激励我,不要懊丧!每每想到这里,我就下定决心仔细努力学习,不辜负老师对我的期望,也用这个成果来报答我的老师。我的老师,我最难忘的人,是您给了我巨大的志气,是您给了我无限的激励,是您教会了我怎样做
4、人,是您传授于我无限的知!老师您说我怎能把您遗忘?这就是我感恩的老师,这样的老师怎能不值得感恩,千言万语汇成一句话:“老师辛苦了!感谢您!”感恩话题作文4时间就像从手心里流出的细沙,没有声音,没有踪迹。不知不觉中,我已经十二岁了,十二年来爸爸妈妈为我的成长付出了许多,他们深深地爱着我,我也深深地爱着他们。十二岁的我不仅学会了爱,还学会了感恩。感恩,是座使人们对生活充溢希望的灯塔,为我们照亮了前方黑暗的道路;感恩,是支摇摆的船桨,让我们在波涛凶涌中一次次摆渡过来;感恩,还是一把精神的钥匙,使我们在艰难受后开启生命真谛的大门!感恩是一种对恩惠心存感谢的表示,是一种不忘他人恩情萦绕心间的情感,是一种主动向上的生活看法。父母给了我生命,让我生活在这个五彩缤纷的世界里,在生活中赐予我关爱与照看,对此,我要感谢你们。你们在我成长过程中付出了无私的爱,也付出了自己一生的大好时间。记得,爸爸为了我生活丰足,加班加点地工作;记得,妈妈风雨无阻,冬寒暑热送我上学、学舞蹈;记得,你们赐予我的无限的欢乐和华蜜。而我,有时却任性得无理取闹,尽管这样,你们却毫无怨言。小的时候,我总把这些当作天经地义,因为我不了解
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