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在矩形框内画出图示电路连接的电路图
6页1、1. 在矩形框内画出图示电路连接的电路图2.在方框内画出图示的实物元件电路的电路图。电路图L1L2A0630.63-3. 用笔画线代替导线将图7所示的电学实物元件连成电路,要求灯L1、L2串联,电压表测量灯L2两端的电压。(导线不得交叉)L1L2V0630.63-4用笔画线代替导线按照图中所示的电路图,将右边的各元件连接起来(导线不得交叉): L1L25.在方框内画出图示的实物元件电路的电路图。L1L26.根据如图所示的电路图,用铅笔画线表示导线将图中的电学元件连接起来。A2A1L1L27.用笔画线代替导线,在图中把灯L1、L2并联接在电源上,并且开关S只控制灯L1。L1L28.在方框内画出图示的实物元件电路的电路图。9.在上图中,若开关s闭合,使滑片p向右移动时,电流表的示数增大,应使用滑动变阻器的_接线柱.(1)连接实物元件。 (2)画出实验电路图。(3)在连接电路时,开关应处于_状态。(4)闭合开关前,变阻器的滑片p应放在_端。(填写字母)(5)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片p,电压表示数为_伏,电流表的示数为_安。+ABCD11.图-下左所示的电阻箱的示数是 、 。12、在
2、上右 图中的内填上表示电流表或电压表的字母,使开关S 闭合后,灯L1、L2都能发光。47、在右图中的内填上表示电流表或电压表的字母,使开关S 闭合后,使电阻R1、R2、R3都处于工作状态。13、(1)如图15所示,电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱 连接。(填“A ”、“B”或“D”) ( 2 )把滑动变阻器正确连人电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数但电压表有示数请你判断电路中出现的故障可能是 。14.如图所示,(1)电压表的示数分别是 伏,_,电流表的示数是_。15.如图所示的实物元件电路。当闭合开关并调节滑动变阻器,使电流表指针有较大的偏转时电压表指针不动,灯L2发光,灯L1不发光,该电路故障的原因是 A、灯泡L1 灯丝断了 B、电流表接线柱短路C、灯L1灯座短路 D、灯L2灯座短路ABCDL1L216.在下图中,当把废灯泡灯芯的玻璃柱接入电路中没被加热时小灯泡不发光;当加热废灯泡灯芯的玻璃柱到红炽状态时,小灯泡发光。根据这个现象,你得出的结论是 。 17.在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于
3、研究,采取控制变量法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后比较其大小,最后得出结论(1)为了研究电阻与导体横截面积的关系,应选用的两根导线是_ ;(2)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是_;(3)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用的两根导线是_ (4)如果选用了A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与 的关系。导线代号ABCDEFG长度米1.00.51.51.02.00.51.5横截面积毫米3.00.81.20.83.01.21.2材料铁钨镍铬丝铁钨镍铬丝铝18.设计电路:额定电压为6伏的灯泡两个,额定电压为6伏的电铃一个,开关两个,6伏电源一个,导线若干。将电灯、电铃、电源、开关及导线连成电路,要求:只闭合开关S1时,灯L1和电铃正常工作;只闭合开关S2时,灯L2正常工作。请你设计出该电路的电路图。19(04南通)(实验)小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游。为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游。请按上述要求在右边虚线框内设计此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人)。20.如图所示, AC、EG分别为粗细相同的锰铜和镍铬合金线, B、F分别是这两段电阻线的中点,以为同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”的实验,其记录数据见表。(1)比较1与2或4与5得出的结论是_。(2)比较2与3或5与6得出的结论是_。21现有一盏电灯,一个电铃,两个开关,电池组一个,导线若干。要求:电灯与电铃并联,开关S1控制电灯,S2作总开关,画出它的电路图。22.在图7中AB、CD、EF处分别填入电池组、小灯、电铃的符号。要求:当前门来人闭合开关时电铃响而不亮;当后门来人闭合开关时,电铃响灯也亮。23.图9中,要使两灯并联,电键同时控制两灯,限用五根导线。24将图2中的电路元件连接成并联电路,S2为总开关,S1只控制L1。(位置不能移动)25图10中属于并联电路的是图 A甲 B乙 C丙 D丁26在图11中,正确的电路是 A甲 B乙 C丙 D丁27.在图12中,闭合开关两个灯都能发光的是图 A甲 B乙 C丙 D丁
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