四年级组上期工作总结
5页1、20132014第一学期四年级组工作总结 教师 陈仙随着新年钟声敲响,本学期的各项工作又一次画上句号。这学期我们年级的工作是紧张的、充实的、更是愉快的。在学校各级领导的指导下和全组教师的共同努力下,我们组顺利地完成了本学期的各项工作。为了能从本学期的年级组各项工作中总结经验,吸取教训,为了使年级的各项工作有所改进,提高自己的管理水平,在此,特对本学期的年级组工作做一个小结。一、常规工作常抓不懈学生如果一旦养成了良好的行为习惯,将对他们终身受益。开学初,我们四年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养。从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体。五位班主任刘平老师、肖芳老师、杨寻老师、杨静老师、田景乾老师都加大了要求力度,只要有孩子们在的地方,就可以看到她们班主任老师的身影,每天学生到校后几位班主任
2、就下班守护这孩子们。为了做好班级工作付出了很多的心血。一学期来,班级工作井井有条。还有承担学校教务工作的杨飞老师,尽管他在忙,也不忘和组内的老师一起探讨教学工作,为组内的工作出谋划策,成为我组的带头人。二、抓实教学工作1、教育教学工作是学校的重点工作,因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准,学习教育教学法规,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念。办公室内,年级组的教师相互交流,进行集体备课,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短,蔚然成风。每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课,利用学校现有的教学资源优势,积极制作多媒体课件,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作。上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。认真撰写经验总结、教学论文,不时地对自己的工作进行回顾,吸取经验教训,以提高认识,使自己不断充实,不断长进。为了上好课,有的老师们经常中午没有回家,在办公室一起讨论、查阅资料,再结合每个班实际进行调整,这样老师们都能抓住主线来教学,使重难点突出。我们组内的老师们执行学校的工作安排,推门听课,互相走进的课堂,
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