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语文人教五年级下册晏子使楚练习题
6页1、晏子使楚习题一、 填空 晏子使楚选自( ) ,晏子春秋是( )时期一部记载( )的著作。二、 翻译加点的词语1晏子使楚 ( ) 2楚人以晏子短 ( ) ( )3为小门于大门之侧而延晏子 ( )4使狗国者从狗门入 ( )5傧者更道 ( ) ( ) 6使子为使 ( ) ( )7晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴 ( ) ( ) ( )8比肩继踵而在 ( ) 9齐命使,各有所主( ) ( )10其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主( ) ( )11晏婴,齐之习辞者也( ) ( )12今方来,吾欲辱之,何以也?” ( ) ( )13为其来也,臣请缚一人过王而行( )14何为者也? ( )15何坐 ( ) 16坐盗 ( )17酒酣,吏二缚一人诣王。( )18缚者曷为者也?( ) 19齐人固善盗乎 ( )20晏子避席对曰 ( ) 21叶徒相似,其实味不同 ( ) ( )22得无楚之水土使民善盗耶 ( )23圣人非所与熙也,寡人反取病焉 ( ) ( ) ( )三、 翻译句子 1楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。2使狗国者从狗门入。 3傧者更道,从大门入。4齐无人耶?使子为使。5齐之临淄三百闾,张
2、袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”6然则何为使子? 7齐命使,各有所主。8其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。9婴最不肖,故宜使楚矣。” 10晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?11为其来也,臣请缚一人过王而行。12何为者也? 13酒酣,吏二缚一人诣王。14缚者曷为者也? 15齐人固善盗乎?16橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。17所以然者何?水土异也。18今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶!”19圣人非所与熙也,寡人反取病焉。四、 简答1请用简洁的语言概括这则故事.2楚王想侮辱晏子的原因是什么?3晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的是想说明什么?4晏子是怎样的一个人?杨氏之子课课练一、 看汉字写拼音。 梁 惠 诣 乃( )( ) ( )( ) 曰禽( ) ( ) 三、多音字组词。应yn( ) 为wi( )yn( ) wi( )四、判断下列说法,正确的画“”,错误的画“”。 1. “为设果”中的“为”读“wi”,“应声”的“应”读“yn:”。( ) 2. 文中“家禽”的意思和现在的“家禽”意思是一样的。( )3. 课题“杨
3、氏之子”的意思是梁国姓杨一家的孩子。( )五、给下列带点的字选择字义。 1狐假虎威 ( )A不真实 B. 借用、利用 C. 依靠 2. 赞叹不已 ( ) A止、完 B. 已经 C. 后来,过些时,不多时 D. 太,过 3. 调兵遣将 ( ) A发泄 B. 排解 C. 派,打发 4. 舍己救人 ( ) A放弃 B. 施舍 C.古代行军三十里叫一舍六、解释下面谚语的深刻含义,把正确答案的序号写在括号里。1. 拳不离手,曲不离口。( )2三人行,必有我师。( ) 3好学深思,必知其意。( ) 4书读百遍,其义自见。( ) 多读 多练 多问 多思七、选择合适的词,将歇后语补充完整。 目中无人 大材小用 冤家路窄 张口结舌 三心二意 走投无路 喧宾夺主 自不量力1 骨头卡在喉咙里 2 木棒作牙签3 盲人上街 4 热锅上的蚂蚁 5 独木桥上遇追仇人 6 蚂蚁扛树 7 脚踩两只船 8 烧香的赶走和尚 八、课内阅读。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1理解下列带点的词的意思。 (1)甚聪惠: 甚: 惠: (2)孔指以示儿曰 示: 曰:2. 请用“/”画出下列句子朗读时恰当的停顿。 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”3.比一比,说说哪句话更好,妙在哪里? 孔雀是夫子家禽。 未闻孔雀是夫子家禽。九、课外阅读。 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰: “未若柳絮因风起。”公大笑乐。注释谢太傅:即谢安,他是晋朝杰出的政治家、文学家、书法家。讲论文义:讲解诗文。俄而:不久,一会儿。雪骤:指雪下得很大。差:差不多。 拟:相比。1. 解释下列句子加点的词。 (1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 公:曰: (2)兄女曰:“未若柳絮因风起。” 未若: 2. 哥哥的儿子把雪比作什么?哥哥的女儿把雪比作什么? 3. 你认为谁比得好?为什么? 十、写出下列各句所用修辞手法。1白发三千丈 ( )2一片冰心在玉壶 ( )3黄河远上白云间 ( )4豆在釜中泣 ( )5烽火连三月,家书抵万金。( )6四海无闲田,农夫犹饿死。( )
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