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人教版物理八年级上册知识点梳理复习课件

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    • 1、八年级上册复习课件八年级上册复习课件人教版物理授课:小包老师授课:小包老师日期:日期:202X202X01机械运动教材知识梳理考点考点1 1 长度和时间的测量长度和时间的测量1.长度的测量长度的测量(1)长度的单位长度的单位基本单位基本单位:_,符号:_常用单位常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(_)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等单位换算:1 km1 000 m,1 dm_m,1 cm_m,1 mm_m,1 m_m,1 nm_m.米米mcm10-110-210-310-610-9中考要点全梳理考点清单考点清单(2)常考长度估测常考长度估测:a.课桌的高度大约是0.75 m;b.普通中学生的身高大约是1.60_;c.铅笔的长度约为18 cm;d.物理课本的长度约为25_;e.一张纸的厚度约为0.1_(3)测量工具测量工具常用测量工具常用测量工具:_、三角尺、卷尺精确测量工具精确测量工具:游标卡尺、螺旋测微器等mcmmm刻度尺刻度尺(4)刻度尺的使用与读数刻度尺的使用与读数量程量程:刻度尺的测量_(量程要适待测物)分度值分度值:指相邻两刻度线之间的长度,它决定测量的精确

      2、程度(分度值,知精度)看看:选择刻度尺要观察它的量程、分度值、精确程度(零刻磨损换整刻)示例1范围范围放放:零刻度线_被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测物体边缘保持_,不能歪斜读读:读数时,视线要正对刻度线,读数时要估读到_记记:测量结果要由_和_两部分组成对准对准平行平行分度值的下一位分度值的下一位数值数值单位单位示例2如图甲、乙所示,刻度尺的使用正确的是_;如图丙刻度尺的读数正确的是_,测量结果为 _.2121甲甲B4.00cm2.时间的测量时间的测量(1)时间的单位时间的单位基本单位基本单位:_,符号为 _其他常用单位其他常用单位:小时(h)、分(min)等单位换算单位换算:1 h _min,1 min _s.(2)测量工具测量工具古代古代:日晷、沙漏等现代现代:机械钟、石英钟、电子表等运动场和实验室运动场和实验室:_(3)常考时间估测常考时间估测:a.演奏1遍中华人民共和国国歌用时为46 s;b.普通中学生跑完100 m用时约15 _;c.成年人1 min脉搏跳动大约70次;d.橡皮从课桌上落下的时间大约为0.5 s22222 23 32 24 42 25 5

      3、2 26 62 27 7秒秒s6060停表停表s3.误差与错误误差与错误误差误差定义 _ _和和 _ _之间的差别之间的差别减小方法多次测量求 _、选用精密的测量工具、改进测量方法等测量测量错误错误造成原因由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的区别区别误差是 _避免的,错误是 _避免的(均选填“可以”或 “不可以”)2 28 82 29 9303031313232测量值测量值真实值真实值平均值平均值 不可以不可以可以可以考点考点 2 2 运动的描述运动的描述1.机械运动机械运动定义定义:物体位置随时间的变化2.参照物参照物定义定义:人们在判断物体的运动和静止时,总要选取一物体作为标准,这个作为标准的物体叫做参照物判断方法:判断方法:如果一个物体的位置相对于这个参照物发生了变化,就说它是_的,如果没有变化,就说它是_的运动运动静止静止 参照物的选取原则参照物的选取原则:(1)(1)参照物的选择是任意的,但不能将被研究的物体本身参照物的选择是任意的,但不能将被研究的物体本身作为参照物作为参照物(2)(2)参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止

      4、的(3)(3)为了研究问题的方便,物理学中一般选择地面或地面为了研究问题的方便,物理学中一般选择地面或地面上静止不动的物体作为参照物上静止不动的物体作为参照物适总时结3.运动和静止是相对的运动和静止是相对的同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的_,这就是运动和静止的相对性参照物参照物考点考点 3 3 运动的快慢运动的快慢1.速度速度(1)判断运动快慢的两种方法判断运动快慢的两种方法a在相同的时间内,比较物体经过的路程,经过的路程_的物体运动得快;b在物体运动相同路程的情况下,比较他们所花的时间,所花时间_的物体运动得快长长短短(2)速度速度定义定义:在物理学中,把_与_之比叫做速度,用符号_表示物理意义:物理意义:速度是表示物体运动_的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的_,这个数值越大,表示物体运动得越_路程路程时间时间v快慢快慢路程路程快快(3)(3)公式及各物理量的意义公式及各物理量的意义 s表示路程,单位m(km)公式公式:v_ t表示时间,单位s(h)v表示速度,单位m/s(km/h)单位换算单位换算:1 m/s_km/h变形公式变形公式:求路径s_;求时间t_特别

      5、提醒特别提醒:速度的单位是由路程和时间单位组合而成(4)常考速度估测常考速度估测:a.中学生正常步行的速度约为1.1 m/s;b.中学生骑自行车的速度约为5 m/s.3.6vt2.匀速直线运动匀速直线运动(1)匀速直线运动匀速直线运动:物体沿着_且_不变的运动,叫做匀速直线运动(2)变速直线运动变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程_.(3)平均速度平均速度定义定义:在变速运动中,常用 来粗略地描述运动的快慢,这样算出来的速度叫做平均速度意义意义:表示的是运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度直线直线速度速度不相等不相等 判断下列说法的正误,在括号内填判断下列说法的正误,在括号内填“”或或“”“”,如不,如不正确,请在下面的空白处说明错误的理由正确,请在下面的空白处说明错误的理由1.物体运动的路程越长,速度越大;物体运动的时间越短,速度越大()理由:2.物体在全程上平均速度等于各段路程上平均速度的平均值()理由:失警分示相同时间内运动的路程越长,则速度越大;相同路相同时间内运动的路程越长,则速度越大;相同路程,运动时间越短,

      6、则速度越大程,运动时间越短,则速度越大求平均速度时要用总路程除以总时间,不是速度的求平均速度时要用总路程除以总时间,不是速度的平均值平均值 1.1.甲、乙两列火车并排停在甲、乙两列火车并排停在 站站台上,你坐在甲车厢中向台上,你坐在甲车厢中向 乙乙车车厢观望车车厢观望(如图所示如图所示),你你觉得自己坐的火车开始缓觉得自己坐的火车开始缓 缓缓地前进了,但是,地前进了,但是,“驶驶 过过”了旁边乙车的车尾你才了旁边乙车的车尾你才 (RJ (RJ八上八上P17P17图图1.21.23)3)发现,实际上甲车还停在站发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了你台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是_(2016(2016郴州郴州7 7改编改编)乙车乙车图说物理 2.2.如图所示,同速同向行驶如图所示,同速同向行驶 的的拖拉机和联合收割机正在拖拉机和联合收割机正在 田田间作业,以地面为参照间作业,以地面为参照 物,它们是物,它们是_的,的,选它们中的任何一个为参照选它们中的任何一个为参照 物,则另一个

      7、是物,则另一个是_ 的的(20142014资阳资阳1515改编)改编)(RJ(RJ八上八上P18P18图图1.21.24)4)运动运动静止静止 3.3.如图是加油机给战机如图是加油机给战机 加油的情形,以加油的情形,以_ 为参照物,战机是静止为参照物,战机是静止 的;以的;以_为参照为参照 物,战机是运动的物,战机是运动的(RJ(RJ八上八上P18P18图图1.21.25 5乙乙)(2016(2016泸州泸州3 3改编改编)如图是加油机给战斗机加如图是加油机给战斗机加油时的情形,两者在空中的速度大小和方向必须油时的情形,两者在空中的速度大小和方向必须_,当加油机沿水平方向匀速运动给战斗,当加油机沿水平方向匀速运动给战斗机加油时,加油机的动能机加油时,加油机的动能_、势能、势能_(选填选填“增大增大”“”“减小减小”或或“不变不变”)”)加油机加油机地面地面相同相同减小减小减小减小 4.4.如图,站在扶梯上如图,站在扶梯上匀速匀速 上楼的小红,以一楼地面上楼的小红,以一楼地面 为参照物,她是为参照物,她是_ 的,以扶梯为参照物,她的,以扶梯为参照物,她 是是_的的(2016(2016海南

      8、海南 3 3改编改编)(RJ(RJ八上八上P18P18图图1.21.25)5)运动运动静止静止中考考点清单湖南三年中考命题点命题点1 1 时间、长度、速度的估测时间、长度、速度的估测3.(20163.(2016岳阳岳阳1 1题题3 3分分)关于某中学生的数据,最符合关于某中学生的数据,最符合实际的是实际的是 ()A.A.质量质量50 kg B.50 kg B.正常体温正常体温4242C.C.步行速度步行速度5 m/s D.5 m/s D.身高身高1.65 cm1.65 cmA【解析】中学生的质量大约为【解析】中学生的质量大约为404060 kg60 kg,正常体温,正常体温为为37 37,步行速度大约为,步行速度大约为4 km/h4 km/h,合,合1.1 m/s1.1 m/s,正,正常的身高在常的身高在1.5 m1.5 m1.81.8 m m.4.(20164.(2016益阳益阳1 1题题3 3分分)下列数据中,最接近生活实际的下列数据中,最接近生活实际的是是 ()A.A.你物理课本的宽度约为你物理课本的宽度约为18 cm18 cmB.B.你的指甲宽度约为你的指甲宽度约为1 dm1

      9、dmC.C.人正常步行的速度约为人正常步行的速度约为10 m/s10 m/sD.D.人正常眨一次眼睛所用时间约为人正常眨一次眼睛所用时间约为10 10 s s【解析】物理课本的宽度约为【解析】物理课本的宽度约为18 cm18 cm,A A正确;指甲的正确;指甲的宽度约为宽度约为1cm1cm,B B错误;人正常步行的速度大约是错误;人正常步行的速度大约是1.2 1.2 m/s m/s,C C错误;人正常眨眼一次的时间大约是错误;人正常眨眼一次的时间大约是1 s1 s,D D错误错误A命题点命题点2 2 刻度尺的使用和读数刻度尺的使用和读数2.(20162.(2016怀化怀化1919题题3 3分分)小明同学在参加今年物理实验考小明同学在参加今年物理实验考查时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度查时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为尺的分度值为_mm_mm,物体长度为,物体长度为_cm._cm.【解析】该刻度尺的分度值是【解析】该刻度尺的分度值是0.1 cm0.1 cm,即,即1 mm1 mm;因为物体;因为物体两端对应的刻度分别是两端对应的刻度分别是2.00

      10、cm2.00 cm和和5.25 cm5.25 cm,所以其长度是,所以其长度是5.25 cm5.25 cm2.00 cm2.00 cm3.25 cm.3.25 cm.第第2 2题图题图1 13.253.253.(20153.(2015张家界张家界1111题题2 2分分)如图所示是用刻度尺测量物如图所示是用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是体的长度,读数时视线正确的是_(_(选填选填“A”“A”或或“B”)“B”);测出该物体的长度为;测出该物体的长度为_cm._cm.【解析】使用刻度尺读取数据时,视线应与刻度尺垂【解析】使用刻度尺读取数据时,视线应与刻度尺垂直;该刻度尺的最小分度值为直;该刻度尺的最小分度值为1 mm1 mm,根据题图中被测,根据题图中被测物体的端点可读出物体的长度为物体的端点可读出物体的长度为1.35 cm(1.35 cm(其中其中0.05 cm0.05 cm为估读值为估读值)第第3 3题图题图A1.35命题点命题点3 3 参照物的选取及物体运动状态的判断参照物的选取及物体运动状态的判断1.(20161.(2016邵阳邵阳2 2题题2 2分分)“)“五一五一”劳

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