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广西壮族自治区南宁2024年七年级下学期期末语文试卷(附答案)

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  • 上传时间:2024-05-22
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    • 1、七年级下学期期末语文试卷一、积累与运用(共31分)阅读下面的文段,回答问题,生活有多广阔,语文就有多丰富。遨游在语文的海洋中,我们与历史的杰出人物对话,感受邓稼先的鞠躬尽萃,感受闻一多的英勇无畏,感受鲁迅的平易近人,他们的非凡气质,唤起了我们对理想的憧憬与追求;我们阅读“小人物”的故事,感受长妈妈絮说中蕴含的关爱,感受老王zh笨中展露的善良,感受父亲倔强中深藏的朴实,他们的向善求美,让我们明白了普通人也一样可以活得很精彩;我们走进探险与科幻的世界,感受凛冽寒风中最伟大的坚持,感受辽阔苍穹中最勇敢的探索,感受未知领域中最奇妙的想象。他们的一往无前,极大地激发了我们探索自然世界和科学领域的眼界啊,我们的语文世界,真是妙不可言!1请把如图这幅书法作品用楷体正确、规范地书写在田字格内。2阅读文段,根据拼音写汉字,给加点字注音。zh 笨凛 冽3文段中加点词语“鞠躬尽萃”中有错别字,请改正过来,然后解释词语。 改为 ,解释词语: 4文段中划线的句子有语病,请加以修改,把修改后的句子抄写在横线上。修改后的句子: 阅读下面的文段,回答问题。假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:语文是天真无邪的童话

      2、,展开我色彩缤纷的想象;语文是扣人心弦的小说,牵动我亲临其境的目光;语文是家喻户晓的京剧,演绎我字正腔圆的对白;语文是耐人寻味的诗歌,美化我独抒性灵的意象语文是多么有趣,生活中处处皆语文,连“笑”也能赋予丰富的内涵:和朋友初次见面:“我不会讲话,您可别见笑。”再次遇到朋友:“去年路过贵地,本要登门请教,但愧知识浅薄,诚恐贻笑大方。”接受朋友的礼物:“恭敬不如从命,我就笑纳了。”用爱语文的心去爱生活,就会发现生活的无限美好。5文段中,有不少四字短语,请按短语的构成方式各举一例。并列短语(如“可歌可泣”): 动宾短语(如“热爱祖国”): 6文段划线句子用语不得体,请说明原因。原因是 7语文是流向生活的河流,文学文化常识是这条河流上闪亮的一颗星,下列说法错误的一项是()A叶圣陶先生于旧历丁卯年除夕逝世,其中“丁”是十天干之一,“卯”是十二地支的表述。B资治通鉴是我国第一部纪传体通史,由北宋司马光主编,记载了从战国到五代的史事。C古代称谓丰富多彩,如平民可称“布衣”,“白丁”可指无功名的人,博学的人称为“鸿儒”。D“驿路”又叫“驿道”,古时传递邮政文书等用的道路,沿途设有换马或休息的驿站。8诗

      3、言志,歌咏情。璀璨的古诗文丰盈了我们的人生。请根据下表提供的信息,完成诗文的填写。作者题目批注诗文杜甫 借决心登临泰山绝顶,言不怕困难、俯视一切的雄心壮志。 , 。龚自珍己亥杂诗借落花化春泥护花,抒诗人虽远离官场,仍关心国家命运之情。 , 。杜牧泊秦淮借批判商女之说,讽只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人。 , 。周敦颐爱莲说借莲花污泥中生长却不受沾染,表洁身自好之情操。 , 。 登飞来峰借登飞来峰,咏“只有站得高,才能看得远”之哲理。 , 。9七年级(1)班开展“探寻国家之美,涵咏语文之韵”的综合性学习活动,请你完成下列任务。(1)【国之颂神舟飞天】2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船发射升空,杨利伟成为我国第一位进入太空的航天员。在太空时间为21小时23分。2012年6月15日,“神舟九号”搭载景海鹏、刘旺、刘洋进入太空,在太空停留了十三天,完成了首次载人交会对接任务。2023年5月30日“神舟十六号”搭载景海鹏、朱杨柱、桂海潮进入太空,计划在太空停留六个月时间,并完成多项科研任务。请你根据以上信息,写出你的探究结果。 (2)【家之美家乡印象】班级公众号上需要推送一期“我的

      4、家乡印象”海报封面,下面是两幅南宁地标会展中心的图片,你觉得哪一幅适合做本期的海报?请你选择其中一幅并说说理由。(3)【家之美家乡胜景】小南想用一副对联来宣传家乡胜景青秀山,请你从以下句子中帮他选出一幅适合的对联,按顺序抄写在横线上。青山毓秀南国韵秀山城南号宝华怪石珍林怀峡谷兰苑沐霞吐异香桃园邀月追新梦雅品流香君子风上联: 下联: (4)【家之美家乡美食】2023年广西非物质文化遗产特色美食大赛暨“广西美味”展评活动在“南宁之夜”举行。小南观看后,给自己感兴趣的美食都取了一个诗意的名字。请你仿照示例,选择下表中的一种美食,拟写广告文案。广西非遗美食美食名字广告文案贺州蜂蜜凉粉晶莹剔透,凉粉上似花的点贺州蜂蜜凉粉晶莹剔缀,平添特色。落灯花示例:落灯花“闲敲棋子落灯花”。贺州蜂蜜凉粉晶莹剔透,清凉爽滑。盛夏流光,诚邀友人一品。扬美古镇沙糕历史悠久,每一片都外形方扬美古镇沙糕历史悠正,色泽雪白。作雪飞 五色糯米饭鲜艳诱人,红、黄、白、紫五种色因糯米饭一般呈黑、彩而得名。故园情 二、阅读理解(共39分)诗歌赏析游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随

      5、春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。10下面对这首诗的理解和分析有误的一项是()A本诗结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,却处处切“游”,游兴十足。B首联以一个“足”字写出农家盛情,用“莫笑”二字突出诗人对农家生活的赞赏。C尾联中诗人渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门,突出了宾客很深厚的情谊。D此诗融叙事、抒情、议论于一体,以浓烈、华丽的笔调,描绘了一幅农村风光图。11友人评论:“放翁此诗,颔联尤见功力不愧为千古名句!”请分析此联成为千古名句的原因。文言文阅读【甲】卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】百步穿杨楚有养由基者,善射;去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰“善”。有一人过曰:“善射,可教射也矣?”养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,

      6、子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右。夫射柳叶者,百发百中,而不以善息。少焉气力倦,弓拨矢钩,一发不中,前中尽矣。”【注释】养由基:人名,楚国名将,善射。支左屈右:伸直左臂持弓,弯曲右臂引弓持箭。少焉:一会儿。弓拨矢钩:弓拉不开,箭歪斜。12请运用所提示的方法,解决甲乙两文中的文言疑难字词。方法词语示例加点词意义课内迁移法左右皆曰已后典籍皆为板本A 查阅字典法而不以善息气息。停止。消息。利息。B (填序号)字源探究法睨之久而不去C 成语联想法以钱覆其口以理服人D 13请将文中划线的句子翻译成现代汉语。康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”子乃曰可教射,子何不代我射之也?14下列对卖油翁的理解和分析,有误的一项是()A本文讲究详略,略写陈尧咨射箭“十中八九”,对卖油翁沥油过程则写得详细。B卖油翁以不卑不亢的沉稳,充满智慧的应对,征服了骄横冲天的陈尧咨,化解了冲突。C文中对陈尧咨、卖油翁的刻画很精彩,别具匠心,作者运用的描写方法都不同。D本文从陈尧咨“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,极具戏剧性。15中国的许多寓言或历史故事,往往在小故事中包含大道理。甲乙两文都和射箭有关,但所

      7、揭示的道理不同,请你结合两文内容简要概括。文学类作品阅读艾草飘香冯学青说起艾草,往事如歌,一呼一吸都是浓郁的艾香。儿时,村里人多在菜园地的一角或是竹林边栽上几株艾草。艾草在头年秋冬时,秸秆上只有几个茬子,待春雨一过,光秃的秸秆上便冒出一片嫩绿。艾草那宽大的叶片,嫩绿的颜色,浓郁的草香,让人格外欢喜。到了五月,暑热渐长,雨水充沛,那艾草更是疯长起来。记得我六岁时,夏天的一个晌午,哥姐都上学去了,母亲在家的巷口里纺线,我帮母亲做小跑躄(b):递剪刀、搬凳子、提水烟筒。坐在旁边看母亲把绕线的轮子摇得飞快,听轮子的吱吱声,纺线的嘌嗦声,觉得好听。听着听着就睡着了。醒来看见母亲给我端过一碗夹着菜叶的艾叶饭,并说我睡觉时流口水,一定是胃凉了,要吃这个饭才好。我接过浓香扑鼻、油滑可口的艾叶饭,狼吞虎咽地吃了个精光。自那以后,我常常趁母亲在家纺线时给母亲帮忙,撒娇地跟母亲说,我又流口水了。母亲明白我的心思,便搁下手里的活,到家门口不远的田垄摘回一小撮艾叶,洗净,淘米,生火,架锅。待锅烧热,倒入一小羹匙猪油,翻炒,加入米水,盖上锅盖。不出二十分钟,香喷喷的艾叶饭就出锅了。吃着油香的艾叶饭,那馥郁厚实的香味儿,让我感到自己由衷地满足。油香的艾叶饭浓缩着母亲的爱,伴我成长。我喜欢听母亲的夸奖,喜欢母亲用充满柔爱的臂弯拥抱我,那时我心里暖暖的。陪在母亲身边,为母亲分担家务,是我最幸福的事。一年四季,我总陪着母亲奔走在田埂上:下种、锄草、割薯叶、收麦在配合母亲做农活的过程中,我学到许多本领,而且乐此不疲。有时夜里陪着母亲扭绳,夜深了,母亲会默默放下手中的活儿,拿出晒干的艾叶,为我煮仅有的两碗艾叶饭。艾草的熏香扑鼻而来,沁人心脾。我读初中后,日子好过多了,饿肚子的时代过去了,就算夜里陪母亲做工,也不要母亲专门为我煲艾叶饭。参加工作后,我在离家20公里外的小镇教书。虽然要转两趟车,但我还是十天半月回去一趟,陪伴母亲。一方面想吃母亲煲的艾叶饭,另一方面想听听母亲的唠叨,跟母亲回忆一些田间趣事。回校时,母亲还塞给我一大包晒干的艾叶,握在手里,心里暖暖的。听母亲说艾草的名字是由唐代名医孙思邈所取。一天,孙思邈和几个小朋友一起到附近的山上玩耍,有个小朋友不小心扭伤了脚。孙思邈瞥见树丛中父亲常

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