【最新】高中地理人教版必修2导学案 第一章 第三节 人口的合理容量1
8页1、最新版地理精品学习资料人口的合理容量导学案1.理解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念。2.了解全球人口容量及我国环境人口容量估算与前景。3.理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量,各国须采取的相应措施。一、地球最多能养活多少人1环境承载力2环境人口容量(1)影响因素(2)估计:存在_、悲观者、介于乐观者和悲观者之间三种观点。二、地球上适合养活多少人1人口合理容量的概念(1)空间:一个国家或地区。(2)要求2意义3实现的保障措施区域具体措施世界_国家尽最大可能把人口控制在合理的规模之内建立_的秩序,保证_人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利各国、各地区尊重_协调发展的客观规律因地制宜制定本区域_战略我的疑惑1234探究点一地球最多能养活多少人【探究材料】汉朝时期内蒙古草原大约生活着8万多游牧者,草场质量非常好,牧人的生活很富足。汉乐府诗“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”就是生活现实的写照。到明朝时期,该地大约生活着20万游牧者,草场质量好,生活富足。到民国时期,由于中原地区战乱,大量人口拥入,人口急剧增加到60万,牛羊的存栏量明显增加,草场质量已经开始有下降的迹象
2、。但人们还能够维持基本的生活水准,保证生存。到20世纪60年代,该地区人口已超过80万,但由于国家对草地资金和技术投入加大,人们依然能保证最低生活水准。到了20世纪90年代初,该地人口超过150万,草场退化现象非常明显,某些地区甚至出现了土地沙化现象。“风吹草地见老鼠”已经非常普遍,部分人口不得不迁移到别处谋生。【探究问题】1上述材料反映了一个什么问题?2相同的草地在不同时期能够维持居民最低生活水平的人口数量不同,根据以上材料及问题概括影响环境人口容量的主要因素有哪些?3阅读教材P13图1.12对环境人口容量的不同估计。探究三种观点,你赞同哪种?为什么?【规律总结】一个地区环境人口容量必须考虑的因素:资源、对外开放程度、科技发展水平、人口的生活和文化消费水平。【考例探究1】结合表1、表2及有关材料,回答下列问题。自古以来,我国就是人口大国。2011年中国人口为13.39亿人,中国科学院发表报告中国土地资源生产能力及人口承载力研究,主张我国人口承载量最高应控制在16亿左右。表1某地区未来环境人口容量的最低人均消费量耕地(公顷)森林面积(公顷)淡水(立方米)0.10.12 000表2某地区
3、现有资源总量人口(万)面积(平方千米)耕地(公顷)森林面积(公顷)年径流总量(有效)(立方米)8 20016万920万800万2 200亿根据该地区人口发展趋势,预计20年后该地区人口将达到1亿,进入人口的高峰期。同时,现有耕地因建设用地和退耕还林预计将减少133万公顷,新增荒山造林面积约533万公顷。(1)目前该地区环境人口容量最主要的限制因素是_。未来20年该地区环境人口容量最主要的限制因素是_,解决问题的途径是什么?(2)有人说“我国是人口大国,必然是人才强国,也必然对社会经济发展起促进作用”。请你谈谈对这一观点的认识。探究点二地球上适合养活多少人【探究材料】一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件,尤其是对我国耕地、草原和水资源利用状况进行分析,预测我国的人口容量为8亿9亿人。如保证人民能获取所需营养,我国人口应控制在10亿之内;如果按照美国的消费水平,我国人口大致应控制在7亿之内。【探究问题】1材料中所提到的“如保证人民能获取所需营养,我国人口应控制在10亿之内”, 10亿这个数字指的是什么?220世纪80年代后期,中国科学院开展了我国土地资源生产能力及人口容量的研究
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