数词练习题(含答案详解)
4页1、1(2010定西)What would you like,sir? _C_. ATwo pop BTwo bottles pop CTwo bottles of pop DTwo bottle of pop【解析】考查基数词和不可数名词的搭配问题。句意为“先生,您想要点什么?”“两瓶汽水。”pop是不可数名词,two后的名词应该用复数形式,故选C。当数词和不可数名词搭配时,应用“数词可数名词of中心词(不可数名词)”的结构,在这个结构中,如果这个数词大于1,后面的可数名词要用复数形式。2(2010定西)_D_ girls took part in the Happy Girl Competition but only few of them succeeded. AMillion of BMany million of COne million of DMillions of【解析】句意为“许多女孩参加快乐女生的比赛,但是仅仅很少一些人成功了。”million后面跟of的时候一定要用复数形式,表示“成千上万的,许多的”。3(2010无锡)Nearly _B_ of the earth
2、_ covered by sea. Athree fourth; is Bthree fourths; is Cthree fourth; are Dthree fourths; are【解析】考查分数的表达和主谓一致。句意为“几乎四分之三的地球表面被海洋覆盖。”当分子大于1时,分母用序数词的复数形式。“四分之三的地球表面”看作一个整体故动词用第三人称单数形式。4(2010重庆)I got a beautiful bike on _D_ birthday. I like it very much. Afifteenth Bfifteen Cmy fifteen Dmy fifteenth【解析】考查序数词作定语。句意为“在我十五岁生日的时候,我得到了一辆漂亮的自行车,我非常喜欢它。”根据句意可知是第十五个生日,序数词作定语时,其前要加the或形容词性的物主代词。5(2010眉山)Do you know the boy _A_ is sitting next to Peter? Yes. He is Peters friend. They are celebrating his _ bi
3、rthday. Awho; ninth Bthat; nineth C/; nineth Dwhich; ninth【解析】第一空是定语从句the boy指人,故用关系代词who; 第二空可根据句意知道是他的第九个生日,故选A。句意为“你认识坐彼得附近的那个男孩吗?”“是的,他是彼得的朋友,他们正在庆贺他的第九个生日。”6(2010宜宾)I got a good present on my _B_ birthday. Anine Bninth Cthe nine Dthe ninth【解析】根据句意可知用序数词,序数词前有物主代词时,则不再用the,故选B。句意是“在我九岁生日时,我得到了一份好礼物。”7(2010自贡)Have you seen the CCTV news on TV? Yes, _C_ children had a good festival on the _ Childrens Day. Amillions of; sixty Bten millions; sixtieth Cmillions of; sixtieth【解析】基数词之后用million的单数形式,
4、再根据句意可知是第六十个儿童节,故选C,句意是“你看了电视上的中央新闻吗?”“是的,在第六十个儿童节时,数百万名学生过得很快乐。”8(2010达州)_C_ trees have been planted near here, so the air is very fresh. ATwo hundreds BHundred of CHundreds of DHundreds【解析】基数词之后用hundred的单数形式,hundred的复数形式与of连用,故选C。句意是“附近已经植了数百棵树,因此空气非常新鲜。”9(2010苏州)_A_ of the land in that district _ covered with trees and grass. ATwo fifths;is BTwo fifth;are CTwo fifth;is DTwo fifths;are【解析】当分子大于一时,分母用复数形式,这样可排除B和 C,land是不可数名词,谓语动词用单数形式,故选A。句意是“那个地区五分之二的陆地被树和草覆盖。”10(2010绥化)Although I failed four
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