班级情况问卷调查表
7页1、班级情况调查表亲爱的童鞋们:踏入*的大门后,我们加入了新的班集体*班,我们即将在这里度过人生中最美好的一段快乐时光。在这个路途中,也许不时会出现这样或那样的小 插曲,在我们和谐的乐章加一些不和谐音符。但是, 我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音,把我们的 青春之歌唱得更动听。希望同学们能诚实地,毫无保留地回答这份问卷, 不要有任何顾虑,我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗?我们每个人都是班级的 主人,每个人的答案对于我们每个班同学都很重要。谢谢大家的支持!* rIx 工 *班班长*年*月*号被访人:访问时间:1、你对我们班的整体情况是否感到满意?A 非常满意B满意 C 一般 D 不满意2、你对班级纪律满意吗?A、非常满意B、满意C、不满意3、你认为你所在班级凝聚力如何?A、很好B、一般C、不好4、你对班长以及其他班委的工作态度?A、满意B、不满意 C、没看法5、你是否觉得没有机会展现自己的才能? 6、班级组织的活动是否愿意主动的去参加?A、是B、不是C、自己没有主动A、愿意B、不愿意 C、没意义 7、你认为班委的工作状况是?A. 组织管理能力强,能团结一致协作B. 组织
2、管理能力较强基本能团结一致协作C. 组织管理能力一般,不能 团结一致协作D. 消极管理,应付差事8、班级活动在你心目中的位置?A. 很重要,可以体现班级的风貌,同时展现自己的能力B. 根据活动内容而定,如果对活动感兴趣,会觉 得比较重要C. 跟自己的跟自己没有太大的关系9、你认为班级建设与学生个人发展之间有那种关系?A. 学生个人发展决定班级发展B. 学生个人发展与班级发展没有任何关系,两者是独立的C. 学生个人发展与班级发展是相互决定相互影响的D. 班级发展决定学生个人发展10、参加班级活动,有同学不到或有其他理由不参加你认为A.个人自由可以理解B. 他们不重视班级活动,欠缺责任心C. 活动质量不高,同学们不愿意参加11、你认为要建设一个优秀班级文化主要有哪些途 径?A.班干部设立班级文化目标,用奖惩手段加以实施B. 全班同学共同制定目标,靠同 学自觉去建设C. 全班同 学共同制定目标,辅以必要奖惩手段加以实施D.其他12、假如要你选择,你希望班级举行的集体活动(类似周末相约打羽毛球之类)时长多少为宜?A半小时 B 1-2 小时C 3-4小时13、以下几种班级风气你喜欢哪种?(多选)A、团结友爱 B、既竞争又不伤和气 C、安静、又秩序D、混乱,不团结 E、每个人都有表现自己的机14、你认为班级同学之间的关系怎么样?A、大部分同学之间都很融洽,又个别的同学不合群,但并不影响整个班集体B、班级同学都有各自的团体,但在班级的时候大家都同心协力C、不太好,同学之间经常出现吵嘴的情况,但大部分的同学都有自己的好朋友D、以上都不符合其他:15、在你心 目中由哪些同学管理班级你认为效果最好, 为什么?(多选)班长:副班长:团支书:学习委员:文艺委员:心理委员:体育委员:16、你对每个班委的意见是:班长副班长支书学习委员心理委员体育委员文艺委员17、请大家仔细想想,你真正需要什么样的班集体? 18、你觉得该如何提高班级凝聚力?19、你认为现在我们的班集体还存在着哪些让你不太满意的事情?你觉得应该怎么样去改善?请放心的 写出来!20、你对班级的未来有什么计划?你能为班集体做些什么?我们的调查到此结束,再次感谢您的配合!祝您在今后的学习生活中一切顺利!
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