安徽省合肥一中-高一段考物理试卷(解析版)
19页1、-安徽省合肥一中高一(上)段考物理试卷一.选择题:共题,每题分.第16题只有一种选项对的.第1题有多项符合题目规定所有选对的得4分.选对但不全的得分有选错的得0分1在研究下述运动时,能把物体看做质点的是( )A研究跳水运动员在空中的跳水动作时B研究飞往火星的宇宙飞船最佳运营轨道时.一枚硬币用力上抛并猜想它落地时正面是朝上还是朝下时.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时2某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这段过程中( ).小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7小球的位移为m,方向竖直向上,路程为7mC小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m.短跑运动员在100m比赛中,以ms的速度迅速从起点冲出,到50m处的速度是9m/s,10s末达到终点的速度是1.m/,则运动员在全程中的平均速度是()A.9 m/sB.10.2 /s10 m/.9.1m/4.一人看到闪电1.s后又听到雷声,已知空气中的声速约为34 m/,光速为310/s,她用12.3除以不久估算出闪电发生位置到她的距离为4.1km
2、,根据你所学的物理知识可以判断( )A这种估算措施是错误的,不可采用B.这种估算措施可以比较精确地估算出闪电发生位置与观测者的距离C这种估算措施没有考虑光的传播时间,成果误差很大.虽然声速增大2倍以上,本题的估算成果仍然对的5.一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=t3 (m),它的速度随时间变化的关系为:v=2( m/s)则该质点在t=2s时的瞬时速度和ts到t=2s间的平均速度分别为( )A4 10 /sB.4 m/s 8 m/sC.2ms 24m/sD.4 s 12 /6如图所示的位移()时间(t)图象和速度(v)时间(t)图象中,给出四条曲线、2、3、代表四个不同物体的运动状况,有关它们的物理意义,下列描述对的的是()A.图线1表达物体做曲线运动B.s图象中t1时刻v1v2.vt图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D.两图象中,t、4时刻分别表达2、开始反向运动7下列所描述的运动中,也许浮现的有( )A速度的变化量很大,加速度很小B速度变化越来越快,加速度越来越小C速度方向沿正方向,加速度方向沿负方向D速度越来越大,加速度越来越小.有一
3、物体做直线运动,其t图象如图所示,从图中看出,物体加速度和速度方向相似的时间间隔是( )A.0t2 s.2 st4sC.st8sD.5 st 如图所示,物体自点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3.且物体通过AB、C、D所用的时间相等,下列说法对的是( )A.可以求出物体加速度的大小B.可以求得D=4mC可以求得O之间的距离为1125mD可以求得O之间的距离为3.25如图甲所示是一种交警测速的工作示意图,为能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被盒接受,从盒发射超声波开始计时,经时间t0再次发射超声波脉冲,图乙是持续两次发射的超声波的位移时间图象,则下列说法对的的是( )A.超声波的速度为v声=B超声波的速度为声C.物体的平均速度为=D物体的平均速度为= 二、实验题(每空2分,共6分)11.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一种光电门的时间为t1=0.30s,
4、通过第二个光电门的时间为2=0.10s,遮光板从开始遮住第一种光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t.0s.试估算:遮光板通过第一种光电门时滑块的速度大小为 ,遮光板通过第二个光电门时滑块的速度大小为 ,滑块的加速度大小为 .(成果保存2位有效数字)12运用打点计时器研究小车变速直线运动的实验,得到如图所示的一条纸带,在纸带上共取了A、B、C、D、F六个计数点,相邻的两个计数点之间尚有四个点未画出.从每一种计数点处将纸带剪开提成五条(分别叫a、b、d、e),将这五条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xy坐标系中,得到如图2所示的直方图最后将纸条上端中心连起来,于是得到表达vt关系的图象.已知打点计时器的工作频率为0H(1)为了表达vt关系,图中的x轴相应的物理量是时间t,y轴相应的物理量是速度v若纸条C的长度为5.0cm,则图中3为 ,v为m/s;由于纸条上端中心连线是 ,因此可以直观的看出小车是做匀变速直线运动;(2)在纸带未剪断时,量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=.22m、sBC=4.5cm、CD=508cm、DE49cm、EF=5.91c.则小车的加速度 /2,打下D点时小车
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