中班语言《想飞的小象》说课稿
5页1、中班语言想飞的小象说课稿以下是一篇关于中班语言想飞的小象说课稿范文,欢迎大家参考借鉴,希望对大家有帮助,各位评委老师:我今天要说的内容是中班语言想飞的小象。说教材、说幼儿:文学作品对幼儿发展所产生的潜移默化的作用,有着远远超过我们已有认识的意义。 80 年代以来,儿童语言学习系统理论逐渐让人们明白了一点,儿童语言发展有赖于 3 种知识的整合习得:社会知识,认知知识和语言知识。想飞的小象这个文学作品不仅向幼儿展示了丰富有趣的情境事件也正是为幼儿提供了这3 方面协调扩充经验的机会。说目标:幼儿园教育指导纲要在语言领域中提出:“养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力”、“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力”、“扩展幼儿的词汇量,培养他们自觉获取语言材料的能力”、“发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育”等,根据以上纲要精神,结合中班幼儿年龄特点和语言发展水平及教材本身的特点,围绕活动的具体内容,程序方法,我对活动目标进行领域间有机的整合,制定了目标:1、情感目标:理解故事内容,能专心倾听故事,对有生活哲理的趣味童
2、话感兴趣。2、能力目标:知道人有各自的本事,别小看自己。3、认知目标:学说完整句:“我不会,可是我会我将“理解故事内容,知道人有各自的本事,别小看自己”作为本次活动的重点,将目标三“学说完整句:我不会可是我会”作为本次活动的难点。让幼儿通过观察挂图结合形象生动的故事讲述,以及围绕故事情节进行回忆、提问、梳理等手段来实现活动的重点。通过出示句型图谱“我不会,可是我会” 来鼓励幼儿用此句型进行完整讲述来突破活动的难点。说准备:幼儿园教育指导纲要中提出幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。为了更好地服务于本次的活动目标和完成活动内容,我做了一下准备:物质准备:1、小黑象头饰一个、活动挂图六幅 ( 中班幼儿还处于直观形象思维阶段,生动形象的角色扮演及故事挂图正符合幼儿的认知水平)2、“我不会,可是我会”句型图谱(图谱的.出示让幼 儿更加清晰、容易地掌握句型结构) 。知识经验准备:初步懂得自然界中动物们特有的各项本领。 (丰 富的生活内容与经验是幼儿语言表达的源泉和基础,只有具备了丰富的生活经验和体验
《中班语言《想飞的小象》说课稿》由会员hs****ma分享,可在线阅读,更多相关《中班语言《想飞的小象》说课稿》请在金锄头文库上搜索。
台风应急预案范文(通用5篇)
2023年六城联创上半年工作总结.docx
冲击波原理及使用说明
2023年浅谈水泥稳定粒料基层施工与试验检测.doc
2023年参加行政复议申请书新编.docx
城市轨道交通对城市经济的影响
开店手册营运篇
信息化应用建设教育信息化安全管理制度
2016年浙江继续教育考试题
2023年十六化建学校秋季学校工作总结.doc
41数学下册期中调研试卷.doc
2023年利润分配管理制度(3篇)
2023年亘古大帝汉长城背驮着一串亘古的驼铃(组诗).docx
2023家长会发言稿419范文.docx
高考英语三轮复习冲刺模拟试题21经典实用
简单雇佣合同范本.doc
北京牌照租赁协议常官方版(8篇)
园林局政务工作汇报.doc
年产xxx升中药饮片项目申请报告
水泥销售合同电子版(5篇)
2023-04-20 17页
2023-01-28 5页
2023-08-26 2页
2024-01-06 3页
2023-11-11 11页
2023-09-05 15页
2022-08-09 15页
2022-11-14 2页
2024-03-03 6页
2022-12-23 9页