中学2023学年下学期音乐教研组总结.doc
4页1、中学2023学年下学期音乐教研组总结时光荏苒,岁月如梭,不知不觉我们又走完了_年的一半路程,静下心思索,这学期里我们做了些什么工作?还有什么需要我们做得更好呢?现将本学年来我组的工作情况作如下总结。1、爱岗敬业是师德建设之根本。本学期,音乐组以我校“任务驱动、问题导入”教研课题主导思想为指导,以进一步提高教育教学质量和效率为中心,积极探索问题导学的有效教研、有效教学、教师发展和学生发展的教学模式,结合我校音乐新课改实际,进一步提高常态教学的效能;深入课堂,及时调研,打造有效课堂,规范教学行为,适时反思和总结。本学期我们坚持在高一起始年级全面设置校本化合唱教学,将合唱渗透到常态课堂教学中,开展“班班有歌声”活动,歌唱形式多样,有独唱、齐唱、表演唱和简易二部合唱等,在高一年级内普及歌唱活动,愉悦学生,提升本学科在学生心目中的学科价值。2、校本研究是专业发展之路径。在课堂教学之外,本学期我们组继续积极建设音乐学科项目-高中生合唱团,在该项目的工作上做了更多积极尝试。根据学校音乐课程设置的实际情况,本学期我组仍然在各班学生中选拔具有歌唱潜质和兴趣的学生,在学生主观积极自愿参与的原则基础上,挑选
2、一部分有较好声音素质、有一定视唱练耳能力的学生组建学校合唱团,演唱多声部合唱作品,每周安排2课时进行合唱训练和作品排练。本学期合唱团在本组教师自主训练声音的基础上,排练了两首合唱美丽的夏牧场和临江仙淮秦风参加了区江宁区“喜迎青奥”中小学生合唱比赛,荣获区管中学组(含中专校)一等奖第一名的好成绩。针对合唱团项目活动过程中体现出来的一些经验和问题,我们组及时进行了总结和反思,并将在后一学期的工作中加以改进和提高。3、指导青年教师成长责无旁贷。在青年教师的培养工作上,本学期我们组借助学校的“名师工程”、“青蓝工程”,尽力发挥老教师的“传、帮、带”作用,认真组织听课评课活动,创造机会让青年教师魏哲媛展示自身的才华,使其迅速成长。本学期青年教师魏哲媛参加了校内“五四”青年教师赛课,经过我们组集体备课指导,通过老教师连续帮她听课讲评,及时跟进调整,比较明显地提高了青年教师的教学技能,公开课音乐从宗教走向世俗越上越成熟自如。4、不断总结反思提升学科效能。本年度内,我们组工作的中心是在合唱项目的开展上。合唱是集体活动,要产生美的合唱音响,必须具备统一的动态协调能力。因此科学的发声是合唱的重要依据。高中
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