(本科)管理会计电子教案-第7章 全面预算管理
15页1、(本科)管理会计电子教案-第7章 全面预算管理教学目标知识目标:了解全面预算管理的方法体系、了解财务预算的含义与功能及其在财务管理环节和全面预算体系中的地位。能力目标:掌握现金预算的编制依据、编制流程和编制方法。素质目标:掌握固定预算、增量预算、定期预算、弹性预算、零基预算、滚动预算的编制方法与优缺点。教学重点现金预算的编制依据、编制流程和编制方法。教学难点固定预算、增量预算、定期预算、弹性预算、零基预算、滚动预算的编制方法与优缺点。教学手段理论讲解案例分析小组讨论教学学时4课时教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计注 释第一章 战略管理概论理论知识 第一节 全面预算概述一、全面预算的概念任何一个企业所拥有的人力、物力和财力的资源都是有限的,因此,如何正确地分配和使用这些资源,为企业创造最大的经济效益,是一个需要综合权衡、合理规划的重要问题。企业的目标可以概括为生存、发展和获利。为了实现企业目标,需要消耗人力、物力和财力等资源,但是这些资源是有限的。如何正确地分配和使用这些资源,实现企业目标,还必须借助一定的手段才能贯彻和实现企业的目标。这些手段包括制定企业战略、制定企业经营计划和
2、实施全面预算管理等。全面预算是指把企业全部经济活动的总体计划,用数量、金额和表格的形式反映出来的一系列文件,亦即全面预算就是企业总体规划的具体化和数量化的说明。数量和货币金额是预算的反映方式,而且通常是以货币金额为主,以数量单位为辅。预算所覆盖的未来期间的长短叫做预算期,通常是一个年度、一个季度或一个月份。预算依预算期的长短不同分别称为年度预算、季度预算或月份预算。当预算跨年度时,我们称之为长期预算,反之称为短期预算。前者如购置大型设备或扩建、改建、新建厂房等的长期投资预算,按年度划分的长期资金收支预算,长期科研经费预算,等等。企业预算与企业战略和经营计划本质上都是企业目标实现的手段,但它们也有区别:从总体上看,企业预算必须服从企业战略的指导,从属于企业发展战略的需要;企业预算纵然包含有很多计划的内容,但它不只是计划,而是将事前计划、事中控制和事后考核融为一体的重要的管理活动。二、全面预算管理流程预算管理是指企业围绕预算而展开的一系列管理活动,预算管理包括预算编制、预算执行、预算调整、预算分析、预算考评等多个流程,形成了闭环管理。(一)预算编制预算管理由若干个密切联系的环节组成,从编制
3、到执行,从考核到奖惩,任何一个环节的疏漏都会造成管理上的失误,甚至出现重大的经营管理失败。因此,对预算管理的每一个组成部分都要给予足够的关注,而在环环相扣的各部分中,预算的编制无疑是整个预算管理体系的基础和起点,没有经过精心准备的合理而明确的预算文件,以下的各阶段工作也就无从开展。预算可以从不同的角度分类,相应的,不同种类的预算在编制中也会遇到各种各样的问题。通常,预算编制可以采用自上而下、自下而上或上下结合的编制方法。整个过程为:(1)先由高层管理者提出企业总目标和部门分目标;(2)各级责任单位和个人根据一级管理一级的原则据以制订本单位的预算方案,呈报分部门;(3)分部门再根据各下属单位的预算方案,制订本部门的预算草案,呈报预算委员会;(4)预算委员会审查各分部预算草案,进行沟通和综合平衡,拟订整个组织的预算方案;(5)预算方案再反馈回各部门征求意见。经过自上而下、自下而上的多次反复,形成最终预算,经企业最高决策层审批后,成为正式预算,逐级下达各部门执行。(二)预算执行预算虽然编制完成了,但在预算执行之前,还需要经过预算的分解、下达和具体讲解等准备步骤来保证预算的有序执行,保证预算体
4、系运转良好。预算开始执行之后,必须以预算为标准进行严格的控制:支出性项目必须严格控制在预算之内,收入项目务必要完成预算,现金流动必须满足企业日常和长期发展的需要。预算控制的内容就是预算编制产生的各级各类预算,即经营预算、资本支出预算和财务预算。预算的执行与控制是整个预算管理工作的核心环节,需要企业上下各部门和全体人员的通力合作。(三)预算调整预算刚性随企业的不同而不同,但是在不同的环境下僵化地执行一项预算将会导致灾难。管理层不应将预算作为其唯一的经营指导方针,定期地调整预算可以提供更好的经营指南,但有些管理者一旦预期预算会定期调整,他们就不会很认真地编制预算。允许定期调整预算的企业应确保预算调整的门槛设置的足够高,以使员工能尽可能有效地工作。当定期调整预算时,应保留原始预算的副本,以便在这一时期结束后同实际结果相比较。(四)预算分析在预算执行过程中和预算完成后一个尤为重要的环节便是预算差异的分析,即使是对预算执行中产生的各种预算与预测、实际与预算的差异以及有利与不利差异等(实践中,预算差异的分析主要是针对实际和预算的差异进行对比)的分析,并确定差异、分析原因、总结经验教训。在分析实际和
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