小学生观察蚂蚁的作文400字四篇
2页1、小学生观察蚂蚁的作文400字四篇小学生观察蚂蚁的作文400字四篇在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块,怎么去写作文呢?下面是帮大家整理的小学生观察蚂蚁的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生观察蚂蚁的作文400字篇1今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。这时,我发现一只更小的蚂蚁好似在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个
2、个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。小学生观察蚂蚁的作文400字篇2蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上随处可以见到它们的身影。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三局部,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好似在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一
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