海洋——21世纪的希望第2课时 教案教学设计
3页海洋21世纪的希望第2课时 教案教学设计 第二课时一、听写词语二、继续精读训练1过渡:科学技术飞速开展,已进入信息时代的我们,还会像千百年来的人们那样“望洋兴叹吗(指读第4自然段)人类是怎样开发、利用海洋的呢2学习第二段。(1)齐读第4自然段。这句话在全文中有什么作用(2)人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢快速读读下面几个自然段,交流。(3)课文是怎样具体开发、利用海洋的呢对照课文,四人小组逐个自然段讨论。交流:“由于都在闹能源危机、“座座、“一艘艘已驶向、“已潜入。(人类“能源危机,导致到海底开发矿藏)看图理解第5自然段最后一句话。朗读第5自然段。“由于人类正面临着食物匮乏的威胁、“21世名的餐桌上来自海洋。(人类“食物匮乏,导致到海洋索取高蛋白食品)朗读第6自然段。“潮汐发电站价格低廉的电力。(人类用较少的价钱,获得大能量的电力)朗读第7自然段。“用海水淡化缓解水荒。(人类遇干旱,用淡化海水的办法缓解)“在海底建设城市(人口增长,拓宽生存空间)朗读第8自然段。(4)朗读第二段。3课文学到这儿,你能答复这个问题吗为什么说海洋是人类21世纪的希望(人类面临困境时,把“目光转向海洋,科学开发、利用海洋给人类带来了希望)根据板书,概括地说一说。自由说、指名说。4齐读第三段。为什么必须爱护海洋,珍惜海洋资源我们可以怎样爱护海洋朗读第三段。三、总结全文1朗读全文。海洋与人类有密切关系,我们现在就要努力学习,将来更好地开发、利用海洋,让它真正成为人类新世纪的希望。四、练习指导造句“由于。资料提供者:.
《海洋——21世纪的希望第2课时 教案教学设计》由会员公****分享,可在线阅读,更多相关《海洋——21世纪的希望第2课时 教案教学设计》请在金锄头文库上搜索。
生产件~2
精神文明建设半年工作总结.docx
团学组织干部培训心得.doc
微生物学专科答案
江西超声波设备项目建议书参考范文
创客空间建设方案.doc
2023年移风易俗倡议书.docx
小学一年级班规
期中考试之后主题班会发言稿
浙教版八年级下册数学教学计划
2023年信息化资源运用心得体会.docx
2023年创建文明服务示范点活动总结.docx
2023年战友给父亲除夕拜年短信.docx
2023年城管局信息公开工作要点.DOCX
14年明源地产研究院培训介绍.docx
种羊场规章制度样本(四篇).doc
2023年学生学习经验交流发言稿材料.docx
2023年环保上半年工作总结.docx
甘肃省造价工程师工程计价:合同价款考试试卷.doc
财务年终述职报告模板锦集5篇
2023-12-28 14页
2023-07-27 4页
2023-12-15 14页
2023-05-01 4页
2022-12-12 1页
2023-08-23 4页
2024-01-25 17页
2022-11-12 7页
2024-01-28 49页
2023-10-19 20页