江西省鹰潭市《财会综合知识》教师教育

1、江西省鹰潭市财会综合知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 影响人的身心发展的基本因素有：（）。A、遗传素质B、环境C、学校教育D、以上三点均正确【参考答案】D2. 某学生的智商为100 表示（）。A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力【参考答案】B3. 在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。A、渗透法B、解决法C、构架法D、表面深层成就法【参考答案】C4. 最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是（）。A、加涅B、桑代克C、奥苏贝尔D、巴甫洛夫【参考答案】D5. 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。6. “壬寅癸卯学制”是在什么时期颁布的？（）A、19121913年B、19021903年C、19221927年D、18981899年【参考答案】B7. 研究表明，（）是品德发展的关键期。A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【参考答案】B8. 革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（）。A、成人教育和儿童教育B、正规教育和非正

2、规教育C、学校教育和校外教育D、干部教育和群众教育【参考答案】D9. 将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）。A、发现学习B、合作学习C、程序教学D、掌握学习【参考答案】D10. “学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征（）。A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝【参考答案】C11. 评定量表的评定等级一般有（）。A、3、5、7 级B、2、4、6 级C、1、2、5 级D、3、6、9 级【参考答案】A12. 下列不属于骑士七技的范围的是（）。A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【参考答案】C13. 课堂观察的目的是为了改进课堂教学，教师不能仅满足于看到了什么，还要进一步对所看到的问题进行深度的思考这反映的是课堂观察的（）。A、客观性原则B、同步性原则C、反省性原则D、全面性原则【参考答案】C14. 前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。15. 最稳定、最重要的学习动机是（）。16. 以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总

3、结D、使情境复杂化【参考答案】C17. （）是为顺利完成某项任务而合理组织起来的实际动作。例如，画图、编制、游泳、艺术体操、驾驶汽车等。A、组织技能B、动作技能C、课堂控制技能D、语言技能【参考答案】B18. 主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性（）。A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、发现学习【参考答案】A19. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【参考答案】B20. 教师对课堂个别问题的处理能力包括，注意力的转移、行为替换和（）。A、启发B、教育与惩罚相结合C、激励D、批评【参考答案】B21. 教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程【参考答案】D22. 班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式的结构图式如下：班主任班长组长学生。这种班级组织机构属于（）。A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】A23. “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。24. 教师在黑板上画各种图形、符号和表格等，这是（）形式的教学板书。A、展示B、板书C、

4、板演D、板画【参考答案】D25. （）是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、践行文化【参考答案】D26. 20 世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）。A、教育实用心理学B、教育心理学C、教育心理大纲D、教育心理统计【参考答案】A28. 根据强化的性质和目的可以分成（）。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚【参考答案】C29. 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学3年级开始设置，每周平均（）课时。A、33B、22C、36D、34【参考答案】A30. （）构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。A、辅助板书B、附属板书C、系统板书D、副板书【参考答案】C31. 在1951年提出“范例教学”主张的是（）。A、赫尔巴特B、瓦根舍因C、怀特海D、克伯屈【参考答案】B32. 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化【参考答案】C33. 教学反思的（）能力

5、是指教师对问题提出切实可行的对策，有效处理问题，实现教学的一次提升。A、提出问题B、发现问题C、分析问题D、解决问题【参考答案】D34. 下列不属于教师职业个性品质的是（）。A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【参考答案】A35. 不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为“性”方面，而强调社会文化背景的作用，强调个体与社会文化、外界环境相互作用的影响的是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】C36. 我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系，树立为人民做贡献的学习动机，这种动机属于（）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、远景性动机【参考答案】D37. 在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）。38. 会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。39. 学生的质的规定性是（）。A、以学习为主B、具有独立人格C、学生是未成年人D、具有儿童天性【参考答案】A40. “将心比心”运用了（）这一心理机制。A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引【参考答案】A41. 作为特殊认识过程的教学过程，其间接

6、性主要是指（）。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、有教师帮助去获得知识D、有同学帮助去获得知识【参考答案】B42. 由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为（）。A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移【参考答案】D43. 以下哪种说法是不正确的（）。A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记。C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。D、成绩好的同学也会有厌学情绪。【参考答案】C44. 皮格马利翁效应的实验者是（）。A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳【参考答案】C45. 在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后，学习一般几何体的体积计算公式就属于（）。A、并列学习B、下位学习C、上位学习D、结合学习【参考答案】C46. 用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）。A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、形成性评价【参考答案】A4

7、7. 下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。48. 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。49. “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为【参考答案】B50. 十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件（）不公开审理。A、可以B、应当C、一般D、一律【参考答案】C二、多选题51. 教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）。52. 下列属于正迁移的是（）。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE53. 马斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（）。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE54. 教育心理学的研究对象是（）。A、如何学 B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生 【参考答案】ABC55. 学年计划的内容包括（）。A、学

8、生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE56. 下列说法错误的是（）。57. 创造性思维训练的常用方法有（）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE58. 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE59. 下列属于心理自我调控的形式的是（）。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD60. 影响态度与品德学习的内部条件有（）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE61. 教师在教学过程中主要涉及（）。62. 常用的调查法有（）。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【参考答案】CE63. 教学策略的基本特征有（）。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE64. 元认知计划策略包括（）。A、设置学习目标 B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果 【参考答案】ABCD65. 教师的人格特征包括（）。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE66. 当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC67. 我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变

《江西省鹰潭市《财会综合知识》教师教育》由会员壹****1分享，可在线阅读，更多相关《江西省鹰潭市《财会综合知识》教师教育》请在金锄头文库上搜索。