幼儿园小班艺术教案:大雨和小雨
2页幼儿园小班艺术教案:大雨和小雨 活动目标:1.在熟练演唱第一段歌曲的根底上尝试填词演唱第二段歌曲。2.能用幅度、力度适合的声音和动作表现大雨和小雨,并学会随着乐曲有节奏地表演。活动准备:1.利用下雨天,带幼儿出去听雨。2.歌曲见课程指导第161页。活动过程:1.和幼儿一起回顾下雨天听雨的情景。教师发出哗啦哗啦声,引导幼儿猜想:发生了什么事情?上次下雨的时候,我们出去听到了雨滴是怎么唱歌的?大雨怎么唱的?小雨呢?2.学唱歌曲。大雨和小雨还唱了一首好听的歌呢。教师范唱第一段。幼儿跟唱两遍。大雨唱歌是哗啦哗啦,小雨呢?你会像刚刚一样把小雨的歌唱出来吗?重点引导幼儿区别第5、6、7、8小节的哗啦哗啦和15、16、17、18小节的嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒。3.引导幼儿用幅度、力度适合的声音和动作表现大雨和小雨。大雨唱歌的时候声音怎么样?很响我们应该怎么唱?响亮地唱还可以用什么动作表示?小雨呢?4.幼儿边唱边表演。【幼儿园小班艺术教案:大雨和小雨】
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