学校健康教育督导工作计划(四篇)
18页1、学校健康教育督导工作计划健康教育是学校教育的重要组成部分,为进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定_年秋期学校健康教育督导工作计划,请各中小学根据本工作计划的内容和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康意识,提高学生健康水平。一、指导思想牢固树立健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健_活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。二、加强领导各中小学要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。三、扎实做好健康教育工作1、各中小学都要切实加强对健康教育师资的培训,要联系相关部门举办_次学校卫生安全和健康教育师资培训班,要结合实际积极_健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持_
2、备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。2、学校要按照中小学健康教育指导纲要的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到_%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,同时,还要开设一定的专题健康教育讲座,要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。3、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解疟疾的传播途径和预防措施,对校园内的卫生死角(下水道、厕所、垃圾池等)进行定期清理,坚决杜绝蚊虫滋生的污水源;了解艾滋病传播途径和预防措施,对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。4、强化食品安全教育,通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,了解和掌握预防食物中毒知识。5、加强学校食堂管理,操作间主副食库达到标准;防蚊、防蝇、防鼠措施到位;食品留样规范且冷藏放置,记录与留样相符;食堂操作人员不留长指甲、不涂指甲油、不带戒指、不吸
3、烟,严格按照单双工作日穿戴衣帽,头发置于帽内,服装干净整洁。四、提高学校健康教育水平各学校要加大对健康知识的宣传力度,充分利用黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健_活知识;要根据自身的实际,_开展生动活泼形式多样的健康教育活动。积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。五、督导形式教育局将采取实地查看、查阅档案、发放问卷等形式对本期学校健康教育工作开展情况进行专项督导检查,并对检查结果进行通报,对各学校存在的问题下发整改通知书,限期整改;各校要针对整改内容写出整改报告并对整改工作进行落实;对整改不力者,将进行严肃处理。桐柏县教育局_年_月_日学校健康教育督导工作计划(二)学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划地进行健康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的中小学健康教育基本要求(试行)和小学
4、生健康教育的有关文件精神,扎实有效的开展健康教育工作,结合我校实际情况,制定本计划。一、指导思想以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。二、工作目标1、全面_执行_教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。3、开展学生卫生健康与咨询服务。4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。三、学校健康教育的主要内容一年级1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培养学生有规律的生活作息制度
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