2023年教师网络研修心得体会

1、2023年教师网络研修心得体会2023年教师网络研修心得体会1在参加培训学习过程，对照各个模块的培训知识我对数字化网络环境下体育 课堂的组织与评价和微课程的设计与制作这两个模块感触很深，发觉自己以前的 想发异常幼稚。针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好 一节信息化课很难并不是一件容易的事情。在此次培训中，我转变自己的学习观 念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合， 把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习 中感觉到信息技术帮助教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。提高课件制作水平掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为 当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件 是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一 体，这样才能限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通 过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截 取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩

2、的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。信息技术理论掌握得更为系统这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来 站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学 习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了 提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中， 推进学校信息化建设。同时，学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业 务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力！学以致用，才是根本。本次信息技术培训的内容很实用，培训结束后，我要 把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后，我将一如既往，踏踏实 实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习相关的知识，争 取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。2023年教师网络研修心得体会2在本次网络研修学习，时至今日已历时近三个月，想当初，“研修”到来之 前，大家都议论纷纷。有说时间太紧，有说没有电脑上网，也有说占用了假期 一时间，风雨四起，有点“风雨欲来烟满楼”的滋味。就我本人而言，开始时也

3、有一种不成熟的感觉，总认为“研修”不该占用老师的休息时间。你想，辛辛苦 苦工作了一学期，好不容易有点空闲，怎么又来培什么训啊?这不是有点折磨人 吗？记得“修培”刚开始时，多数人都很不在乎，认为这只是“昙花一现”“蜻 蜓点水” “表面_”。但经过近两个月时间的学习后，大家都已经发现“研修” 不仅是一块宝，还是一贴能使教师提高思想认识、改进教学方法、坚定工作信心 的良药。真的，走进“研修”，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，这样的“研 修”让我收获了很多新鲜的东西，丰富了我的教学资源，转变了我的教育观念， 更让我的思想得到了升华，也让我更加热爱我的教育事业了！匆忙中，研修学习在不觉中即将结束，回顾这次研修，感觉到研修学习也是 紧张、忙碌而又充实的，整日忙忙碌碌，可以说有心酸劳累的汗水也有幸福快乐 的收获。要求我们教师以学生为本，以师德为先，以能力为重，以终身学习为典 范。这些理念都是与时俱进的，与教育是息息相关的。生本、师德、能力、终身 学习是新时期教师必备的素质，也是新课程改革中的重要因素。其教育教学的终 极目的是为了学生的发展，为了一切学生的发展。教师为了适应新时代的教育教 学需要，必须

4、终身学习，提高教育教学能力，加强师德修养。这些基本理念就是 提升我们教师专业修养必备的准则，“学生为本”的理念让我们立足学生实际， 尊重学生，时时处处以人为本，遵循学生身心发展特点和教育教学规律，因材施 教，组织和提供合适的教育活动，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。“师 德为先”的理念指导我们热爱教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值 体系，履行教师职业道德规范。关爱学生，尊重学生人格，富有爱心、责任心、 耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，学生健康成长的指导者和引路人。“能力为重”理念警示我们要把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教 书育人实践能力;研究学生，遵循学生成长规律，提升教育教学专业化水平;坚持 实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。“终身学习”的理念是让我 们学习先进教育理论，了解国内外教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构， 提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。总 之，通过学习研修，让我如沐春风，受益匪浅呀！古人说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”勤奋刻苦的学习，是每一 个向上者所必要的，更是我们这一代

5、所必需的。人要想不断地进步，就得活到老 学到老。在学习上不能有满足之心。从古至今，有成就的人，哪一个不是从勇于 学习，不断钻研中受益的呢?有人觉得学习是一件很辛苦的事，有人觉得学习是 为了考试、工作等其他实在可见的目的。通过参与本次修学习我认为，学习是源 自内心的需要。我们需要过得充实，心灵需要不断的吸收知识来保持新鲜。网络 研修就是一种学习的好方式，并且是一种与他人沟通、与社会接触的有效途径。 本次研修学习给了我人生很大的启示和帮助，使我懂得了学习的重要性，只有不 断学习才能不断进步，正如毛泽东、邓小平等伟人先烈们所说：“活到老，学到 老”，我一定要充分利用好自己的空闲时间，积极参与到研修平台中去，要更努 力、更认真、更执着地参加好这次研修学习！学习，学习，再学习，知不足，我 求进。相信一路坚持一定会有更多的收获！同时，我也祝愿每位教师都能在国培 网络研修的道路中积极的前进和快乐的收获。总之，在研修学习的这一段时间，我与大家一起学习，一起探讨、交流、碰 撞我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的豁然开 朗，我从中学习到了很多，也收获了很多。这短暂的研修学学习中，我克

6、服工作 与学习的矛盾，充分利用一切可以利用的时间进行学习，在专家认真详细的视频 讲解下，我受益良多，对于现在已经尝到了研修甜头的我来说，在今后的工作中 我会更加积极、主动地参与到研修中来，不断的提高自己的教育教学能力。一份耕耘，一份收获，教学工作与研修学习苦乐相伴，只想保持一份平淡的 心境，抱着研修进步的理念，回到朴实的教学工作岗位上去。我将本着“勤学、 善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作和研修学习协调好，踏 踏实实地做人，兢兢业业地工作，快快乐乐地研修，认认真真地学习，深谙研修 生活的真谛，体悟研修生活的酸甜苦辣，品味研修生活那一份独特的心境。决心 做到：认真学习，静心思考，学以致用，努力提高！“研修”让我们共同进步！“研修”赋予我们一双翅膀，那就让我们插上这双翅膀在自由的天空中翱翔 吧！“研修”为我们提供了非常好的学习交流的平台，使我们足不出户就可以听 到专家学者及优秀老师们的精彩讲座和优秀课例，感谢“研修国培”，它让我们 共同进步！研修，你就是载我们驶向成功彼岸的帆船;你就是为我们指引方向的灯塔； 你的赤色，就是我们明日的朝阳。一句话：在研修中，我学习，我收获，我

7、快乐！2023年教师网络研修心得体会3网络研修为教师打开一个敞开、明亮的世界，让教师畅谈教育的心得体会， 议论教学中存在的问题，思考让教学更有效的对策。从这里，我学到了很多。对于踏上幼教岗位的我，各方面的实战经验还很缺乏，需要不断地学习与反 思，不足之处总会给工作带来困惑，会走很多弯路。当孩子之间发生冲突时，我 不知道该怎样处理才是对他们的一个正确引领，对于各个年龄段孩子的特点，处 理问题的方式方法还很模糊。然而网络研修，为我们创造了一个学习、交流很好 的平台，开辟了一条与知名教育专家零距离接触的通道，在这里，感受着这些名 师、专家们的精彩的同时，我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反 思案例所感动，课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。通过学习，我知道了：孩子虽小，却也是一个独立的个体，有他们自己的愿 望、要求兴趣和爱好。我们要学会洞察他们内心世界，要用商量、引导、激励的 语气与孩子交流，要多站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子， 不能因为孩子小，而随意斥责、批评，要尊重他们。然而“要尊重孩子”这句话 经常挂在我们的嘴边，但有时我们却没能很好地做到。在这方面，我

8、还得不断地 学习与进步，提高自身的素质与修养，不断修正工作中的不足。老师给孩子的影 响是无可厚非的，老师就是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象，教师说的每 一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。在真诚对待孩子的同时，真诚对待每位家长，加强家园沟通，教师与家长互 动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提 升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。然而在这方面，我还需要作很多的努力， 目前我只能单纯地给家长说说孩子在园类似吃饭睡觉这类的问题，涉及到专业的 孩子教育问题上，我还是全然不知，当然这跟我自身专业水平有限的水平是分不 开的，分析事情的思维角度我可能还很欠缺。总之，在这里，我成长了很多，收获了很多，有很多与孩子一起的幸福画面， 这些很宝贵，同时我也会慢慢地补充自身的不足，争取以后在组织孩子们活动时， 我的语言能够很好的吸引他们;在孩子发生冲突时，我还能以正确合理的方法引 领他们，与家长的沟通以及论坛里的回帖，我能抓住事物的多方位角度去解决， 学习到的很多理论知识以及教育方法尽可能多地去实践，这些，都是我在以后的 工作道路上需要努力的地方，一

9、点点的积累，一点点的渉取，让自己成为一名合 格优秀的幼儿教师！2023年教师网络研修心得体会4这次旨在于提高我市广大农村教师的教育教学水平和业务能力的网络研修 为老师们的专业发展创造了一个很好的机会，搭建了一个很好的学习平台。为了 在研修学习中取得最好的效果，我积极投入到研修中去，尽管临近繁忙的期末复 习。通过第一阶段的研修，我的教育教学理念在发生着变化，促使我不断反思自 己：怎样做一个学生喜欢、家长满意、领导放心的教师?怎样对待学生的各种问 题?怎样提高数学教学的效率?等等。我认为，对此研修，每个教师都应当有一个 正确的态度,把它作为教师专业发展的一次机遇，而不能仅仅把它作为一项负担， 这是提高研修质量的最重要的前提。否则，研修的效果和质量会大大折扣。本阶 段收获很大,特别是作为农村教师外出交流学习的机会非常少，现在有了教师研 修网这么一个平台，使我得以向其他优秀的教师学习成功的经验,特别是在教育 教学管理这一方面我觉得自己有很多地方做的很不够，还有一些做法不够科学， 通过交流，有些方法结合自己的教学实践，收到了比较好的效果.通过研修，自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，自 己在教学中多了些反思，我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少能 够从自身出发，多问问自己究竟做了些什么，那些还需要改进等等。在教育这块 热土中教师的职业道德对教师起着决定作用，也许态度决定一切就是如此吧。所谓研修，针对学校教育工作而言，是想通过学校管理者、学校教育科学研 究、教师的研究，提高教师教育的能力，解决问题的能力，能解决教育教学中的 具体问题和困难，熟练应用已有的知识，服务于教育教学，又在教学和管理中提 高自已，不断的更新自已，逐渐的构造自己的教学风格，提高教育教学质量。从 前几年提出的校本教研到近几年的校本研修再发展到网络研修，其目的都是为了 促进学校、教师的发展，实实在在、一步步的、看得见的发展，表现在改进学校 的课程与教学，提升办学水平和教育质量，促进教师专业化发展与提高。2023年教师网络研修心得体会5在参加培训学习过程，对照各个模块的培训知识我对数字化网络环境下课堂 的组织与评价和微课程的设计与制作这两个模块感触很深

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