《化工工艺学》课程教学大纲
7页1、化工工艺学课程教学大纲制定人:张红 教学团队审核人:门勇 开课学院审核人:饶品华课程名称:化工工艺学/ Chemical Engineering Technology课程代码:040399适用层次(本/专科):本科学时:32 学分:2 讲课学时:32 上机/实验等学时:0 考核方式:考查先修课程:物理化学、化工原理、有机合成单元反应适用专业:化学工程与工艺专业教材:朱志庆化工工艺学北京;化学工业出版社,2011主要参考书: 1. 薛荣书化工工艺学重庆:重庆大学出版社,2004 2. 陈五平无机化工工艺学北京:化学工业出版社,2004 3. 林玉波合成氨生产工艺北京:化学工业出版社,2006 4. 韩冬冰化工工艺学北京:中国石化出版社,2011 5. 黄仲九化学工艺学北京:高等教育出版社,2001一、 本课程在课程体系中的定位培养学生的化工工艺过程生产技术创新能力。二、 教学目标1. 培养学生建立独立设计,独立思考、解决问题的意识。2. 培养学生从典型化工生产工艺中,总结规律、开拓创新,建立技术创新的能力。3. 培养学生具备将新型化工生产技术、产品、工艺管理融会贯通的素质。三、 教学效果
2、通过本课程的学习,学生可具备:1. 化工生产独立设计,独立思考、解决问题的意识。2. 从典型化工生产工艺中,总结规律、开拓创新,建立技术创新的能力。3. 了解基本化工生产工艺通用规律。4. 掌握运用Auto CAD、Aspen等软件,进行工艺流程绘图的能力。5. 具备将新型化工生产技术、产品、工艺管理融会贯通的素质。6. 结合实际化工生产,建立节能、环保可持续发展理念。四、 教学内容与教学效果对照表教学效果教学内容效果1效果2效果3效果4效果5效果6绪论化工原料及其初步加工通用反应单元工艺基本有机化工产品典型生产工艺精细有机化工产品典型生产工艺煤化工反应单元工艺五、 教学内容和基本要求第一章绪论教学内容:本课程的性质、地位和内容;概述化学工业的发展,现状,分类;概念、任务、三个基本概念;化学工业的发展方向;本课程的学习方法。教学要求:1、了解化工工艺学课程的发展、性质、地位和作用;2、了解化学工业的发展史、范畴、分类和特点;3、熟练掌握化工过程的物料衡算中的三个基本概念;4、了解化学工艺学的发展方向和国内外化学工业发展的现状。重点难点:【本章重点】化学工艺学的任务、特点以及三个基本概念
3、:转化率、收率和选择性。第二章化工原料及其初步加工教学内容:化工资源及其初步加工;化学矿;煤资源;石油资源加工与利用;天然气及其他化工资源。教学要求:1、了解我国化学矿资源的分布、产量、特点与应用;2、熟练掌握煤资源的来源、储藏量与加工方法;3、掌握天然气资源的分类,现状分布与主要用途。4、了解石油工业的发展、储藏、地位和作用;5、掌握石油组成,包括原油和馏分油的组成;6、熟练掌握石油加工过程中最常用的方法及流程;7、掌握石油加工过程及产品中涉及的几个重要概念;8、掌握石油产品(汽、煤、柴及润滑油等)的性能和作用;9、掌握汽油、柴油的评价方法。重点难点:【本章重点】煤化工的应用,现代新兴的煤资源加工方法;石油炼制最常见的五套加工装置流程、原理、主要设备构造;石油产品的评价方法、指标,催化重整原理。【本章难点】煤化工的应用,现代新兴的煤资源加工方法;石油炼制最常见的五套加工装置流程、原理、主要设备构造。第三章通用反应单元工艺教学内容氧化包括氧化反应过程的共同特点、种类;乙烯环氧化制环氧乙烷特征反应;非均相气固相反应器;烯丙基型氧化丙烯氨氧化合成丙烯晴;乙烯均相络合催化剂乙醛;氢化与脱氢单
4、元工艺;乙苯脱氢制苯乙烯典型脱氢工艺;电解。教学要求:1、了解氧化反应工艺的类型,产品的种类,用途;2、掌握氧化反应过程的共同特点、常用的氧化剂种类;3、掌握主要的非均相催化氧化反应类型、特点;4、熟悉乙烯的环氧化反应生产工艺流程及生产工艺条件;5、掌握氧化反应器的几大重要类型,流化床、固定床反应器的性能、结构特点和适用范围;6、了解丙烯氨氧化合成丙烯晴的反应原理、反应器的型式、工艺条件的选择;7、熟练掌握乙烯均相络合催化剂乙醛反应机理;8、熟练绘制气液均相反应器结构、掌握特点。9、了解加氢反应的通用性能、催化剂的选择和制备;10掌握氮加氢制合成氨、一氧化碳合成甲醇两个典型加氢反应的原理和工艺;14、熟练掌握加氢反应器的绘制。11、掌握催化脱氢反应的原理、工艺条件的确定;12、掌握乙苯脱氢制苯乙烯典型脱氢工艺反应机理、工艺流程、产物的分离原则;重点难点:【本章重点】氧化反应过程的共同特点;氧化反应装置安全问题如何解决;如何确定乙烯的环氧化反应生产工艺条件、原料中杂质的影响;丙烯氨氧化合成丙烯晴反应器的型式;气液均相反应器结构、特点;加氢反应器的绘制;掌握催化脱氢反应的原理、工艺条件的确
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