xx外科病房楼通风空调施工组织设计文档82页

1、第一章 工程概况“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。1.1工程概况“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“

2、有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。本工程为xx外科病房楼工程，位于北京市xx内，框剪结构，总建筑面积41706m2,分为地上十六层，地下二层，檐高75.6m。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察

3、中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 我公司本次所承揽的部分工程为:通风工程：非洁净区域、非手术室的送风工程，加压送风工程，非洁净区域、非手术室的排风工程，防排烟工程风管及阀部件安装，空调风管及阀部件安

4、装，保温工程。空调水工程：非冷水机房、非空调机房、非换热站内、非手术室、非洁净区域空调设备、空调水管及阀部件安装、保温工程。1.2 系统简介1.2.1 空调水系统本工程空调冷、热源由地下一层的冷冻机房和空调热交换间提供。冷冻机房设有4台冷水机组，在十六层屋顶设有4台冷却塔。热交换间设有4台板式热交换器，一次热源由区域内的锅炉房提供。楼内的空调水系统为一次泵变流量系统，为便于管理及系统安全地运行，并根据建筑物功能的划分，本工程水系统共分为4个环路，其中旧病房楼1路，群房1路，病房1路，手术室、层流病房、ICU为1路，除手术室、层流病房、ICU采用4管制外，其余均为2管制；病房水管系统采用立式同程式系统，其余均为异程式系统，在屋顶水箱间设有膨胀水箱，冷热共用，对水系统进行定压，并在运行时对水系统补水。1.2.2 通风空调系统1.一层大堂设低速全空气空调系统，设置相应的空调机房，空调机组对空气进行集中处理，以保持室内的温度、湿度的要求。2.二层层流病房、三层洁净手术室、四层ICU室为洁净区域。3.地下一层供应中心之打包敷料、消毒品库房、器械室设全空气空调系统；三层恢复室（兼手术等候）设全空气

5、空调系统，采用上供上回方式。4.病房采用风机盘管加新风的半集中式空调系统，风机盘管卧式暗装，风机盘管送风口与新风口并联合为一个铝合金双层百叶风口上侧送，回风口为带过滤器铝合金单层百叶风口。5.病房护理单元为内区房间，特在四层设置一台新风机组。6.本楼其余房间采用风机盘管加新风的半集中式空调系统。7.病房卫生间设有排气扇，排至建筑竖井，至屋面后汇集为六个系统，机械排风至大气。1.2.3 防排烟系统1.本工程地下二层设有六级人防大型物资库，平时为汽车库，设一套排风兼排烟系统，人防通风与平时通风合用。2.本楼内长度超过20m的暗走道和长度超过60m的明走道以及面积超过100m2且经常有人停留的地上无窗房间或设固定窗的房间设置机械排烟系统。3.靠外墙的防烟楼梯间、消防电梯及合用前室采用自然排烟，地下室消防电梯前室设正压送风系统。4.不靠外墙的防烟楼梯间及前室采用正压送风系统。第二章 施工部署施工准备工作基本任务：为本工程的施工建立必要的技术和物质条件，统筹安排施工力量和施工现场。施工准备工作主要内容：技术准备、物资准备，劳动组织准备，施工现场准备和施工场外准备。熟图图纸会审编制施工技术方案施工

6、机具准备编制设备、材料、加工件计划加工订货验收入库及保管核定设备、材料成本管理人员技术交底施工人员2.1 施工准备流程图: 2.2 技术准备：1.熟悉、审查施工图纸和有关的设计资料。通过施工单位自审，以及建设单位和 (或)监理单位主持的，设计单位和施工单位参加的三方会审。使工程技术管理人员充分地了解和掌握设计图纸的设计意图，工艺特点和技术要求；及时发现设计图纸中存在的问题和错误，使其在施工开始之前改正，为工程项目的施工提供一份准确齐全的设计图纸。从而使施工单位能够按照设计图纸的要求顺利地进行施工，生产出符合设计要求的最终建筑产品。熟悉审查设计图纸的内容：1).审查建筑总平面图与现场情况是否一致，以及空调通风系统的设计是否符合使用要求，管道与其它专业的管道有无打架现象。2).审查设计图纸是否完整、齐全，以及设计图纸和资料是否符合国家的有关工程建设的设计、施工方面的方针和政策。3).审查建筑总平面图与其它设计图纸在几何尺寸、坐标、标高等方面是否一致。4).审查设计图纸与说明书在内容上是否一致，以及设计图纸与其各组成部分之间有无矛盾和错误。5).审查设备安装图纸与其相配套的土建施工图纸在坐标

7、、标高上是否一致，掌握土建施工质量是否满足设备安装的要求。6).明确拟建工程的系统形式和特点，复核主要技术参数是否满足要求,审查设计图纸中工程复杂、施工难度大和技术要求高的分部、分项工程或新技术、新材料、新工艺，检查现有施工技术水平和管理水平能否满足工期和质量要求，并采取可靠的技术措施加以保证。7).明确工期，分期分批交付使用的顺序和时间，以及工程所用的主要材料、设备的数量、规格、来源和供货日期。2.在工程施工过程中，如果发现施工的条件与设计图纸的条件不符，或者发现图纸中仍然有错误，或者因为材料的规格、质量不能满足设计要求，或者因为施工单位提出了合理化建议，需要对设计图纸进行及时修订时，应遵循技术核定和设计变更的签证制度，进行图纸的施工现场签证。在施工现场的图纸修改、技术核定和设计主要资料，都要有正式的文字记录，归入拟建工程施工档案，作为指导施工、施工验收和工程结算的依据。2.3 物资准备:材料、设备、配件、制品、机具是保证施工顺利进行的物资基础，这些物资准备工作必须在工程开工之前完成。根据各种物资的需要量计划，分别落实货源，安排运输和储备，使其满足连续施工的要求。2.3.1 材料、设

8、备准备:按照施工进度计划要求，按材料、设备名称、规格、使用时间，根据储备、消耗情况，编制出材料需要量计划，储运方式安排，需用储存面积和构筑物要求。2.3.2 配件、制品的加工准备:按照配件、制品的名称、规格、质量和消耗情况，编制出需要量计划，确定加工方案和供应渠道及储运方式安排，需用储存面积和构筑物要求。2.3.3 施工机具的准备：根据施工方案、施工进度，按照施工机械的类型、数量、进场时间等，编制建筑安装机具的需要量计划，确定施工机具供应办法和储运方式安排，需用储存面积和构筑物。其中风管的制作主要在风管加工厂加工好以后再运至现场，因此部分机具不必进现场。主要施工机械、机具见下表：序号名 称单位数量1电动套丝机台32单平咬口机台13弯头咬口机台14按扣咬口机台15联合咬口机台16弯头咬口机台17折方机台18剪板机台19铆钉机台210手电钻台2011电锤台1012台钻台113电动打压泵台114电焊机台315电动液压煨管机台116砂轮切割机台42.3.4 物资准备工作程序：施工预算施工方法施工进度计划资 源 需 要 量 计 划加工订货，签订供应合同确定运输方式和计划组织进场，按平面图准放贮存

9、保管使用2.4 劳动组织准备2.4.1 项目管理组织机构“科技以人为本，管理以人为主。”人员素质对项目管理体系的有效运行起着极其重要的作用。我公司将委派优秀管理人员组成工程项目经理部负责本工程施工管理，项目经理部在公司总部领导下充分发挥企业的整体优势，按照“总部服务控制，项目授权管理，专业施工保障，社会协力合作”的公司项目管理模式，GB/T19002-ISO9002标准模式建立的质量保证体系来运作，形成以全面质量管理为中心环节，以专业管理和计算机管理相结合的科学化管理体制，以此出色地实现我公司的质量方针和质量目标，以及对业主的承诺。为规范该项目的管理工作，项目经理部将执行总公司颁布的项目管理手册。1.组织机构建立原则：根据拟建工程项目的规模、工艺特点和复杂程度，确定工程项目施工的领导机构人选和名额；坚持合理分工和密切协作相结合；把有施工经验，有创新精神，有工作效率的人选入领导机构；认真执行因事设职、因职选人的原则。2.项目管理组织机构图： 项目经理：孙海斌通风责任师燕秀军质量员汪 健安全员王东升材料员王佩静管道责任师孙海斌3.项目管理责任制项目经理：代表安装工程承包方法人在该项目工程上的全权代表，是全面履行安装工程合同的责任人。对项目经理部工作全面负责，满足合同约定的工期、质量要求，是项目安全生产的第一责任者，施工现场全面管理工作的领导者、组织者与指挥者。负责组织有效的资源(人力、物力、财力、设备等)，编制严谨可靠的施工方

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