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教师个人计划总结读诗心得

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1、教师个人参考计划总结读诗心得我不是一个浪漫的人，不断都不太喜爱诗，甚至也读不明白诗。我总是非常偏见的认为现代诗歌无非是一些无病呻吟，风花雪月的东西。尽管,读到几句我喜爱的句子,也会摘抄下来。比方不知谁写的“绿水本无忧，因风皱面；青山原不老,为雪白头”。还有王假设冰写的“简单的幸福”做一个背着背包旅行,怀抱梦想入眠的人；做一个披星戴月劳动，两手空空回家的人；做一个不供养泪水,却被泪水养大的人；做一个一架飞机起航,还能与孤单做伴的人;做一个清晨看姐姐梳头，黄昏听姐姐说话的人。如此的诗至少我能读明白，明白作者是在写什么。尽管有一些知名的诗人也都写出了绝世名句,像顾城、海子、还有健在的食指。但是他们的诗我都不喜爱读。我喜爱作品的作者的人格必须是健全的。顾城杀妻有自杀,海子卧轨自杀，食指得了精神病。他们尽管非常不幸，值得同情,但是他们毕竟不是海明威，没有深入到那种程度。但是有一个诗人不断在我心中占据着非常重要的位置。他在一次中秋晚会上朗读了一首本人写的诗,一下子感动了我。“小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是

2、一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而如今乡愁是一弯浅浅的海峡我在这头大陆在那头八十多岁的老人用消沉的语调读完了这首诗，我已经浸湿了眼眶。是由于人到中年,我变得复古了吗？依然由于蛟河煤矿的破落使我变成了一个没有家乡的人？亦或是我的成长使母亲变得越发的苍老？总之,这首诗感动了我，我也明白了作者是台湾的余光中老先生。后来，我买了一本余光中诗集,发觉里面确实有不少好诗。如莲的联想”我却回绝远行,我愿在此伴每一朵莲守小千世界守住机密诺,叶何田田,莲何翩翩你可能想象美在其中，神在其上我再其侧我再其间我是蜻蜓风中有尘有火药味需要拭泪我的眼睛。“满月下”那就折一张阔些的荷叶,包一片月光回去夹在唐诗里扁扁的像压过的相思。“诗写的是那样美，也许诗本身就应该是美妙的，即便是忧伤的诗,那也是美的忧伤。它只会让人感到伤感而不是无望。在这个让人内心急躁的现代生活里,在每天行色匆匆的脚步声中,在身心被琐碎小事包围弄得心慌意乱的时候,停下来，抬头看看流淌的云,听听小溪潺潺，鸟鸣啾啾。坐下来看看脚下马上破土而出的小草，含苞待放的野花,你就会觉得心像被洗涤过一样，澄明清亮。假如这些也做不到的话，那么读一首诗也许会是非常不错的选择。由于读诗不仅仅是读文字,读诗更是一种态度，生活的态度。

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