山东省青岛市超银中学(广饶路校区)2019学年度第一学期第一次阶段性检测八年级生物

1、青岛超银中学（广饶路校区）2019-2019学年度第一学期第一次阶段性检测八年级生物（满分 :80分时间 :45分钟 ）一、单项选择题 （共 35 分 ）1. 与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的变化的特点是A.肺发达，能单独完成呼吸作用B.体衣被毛，能保持恒定的体温C.胎生、哺乳、胚胎和幼体发育条件优越D.心脏分四腔，血液运送氧气的能力强2 .馒头是利用酵母菌发酵制作出来的,但馒头吃起来却没有酒味，这是因为A.酵母菌在发酵时根本没有产生洒精B.酒情在蒸馒头时挥发掉了C.馒头中的酒精转变成了其他物质D.发面中的酒精含量很少3 .罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是A.密封很严，细菌没有机会侵入B.密封很严，细菌无法呼吸而死亡C封盖前高 温灭菌，封盖后罐内没有细菌D.高温、高压影响了细菌的繁殖4 .下列哪种细菌能使豆科植物生长良好?A.醋酸杆菌B.乳酸细茵C.甲烷细菌D.根瘤菌5 .如果自然界中的各种细菌和霉菌都不存在,那么下列说法正确的是A.生物尸体极易腐烂B.草木繁盛，动物大量繁殖C.人类将免于病患D.植物的营养来源发生困难6 .若将橘子皮作为培养青霉的实验材料,应该提供的

2、实验条件是A.干燥、低温B.湿润、温暖C.干燥、高温D.湿润、高温7 .利用酵母菌制酒时,一开始通入空气,其结果是A.酵母菌大量死亡，酒精减产B.酵母菌数量不变，酒精增产C.酵母菌数量增多，酒精增产D.酵母菌数量增多，不产生酒精8 .枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命?第1页A.水分B.无机物C.有机物D.xx9 . 以下关于鸟类特征的描述正确的是A.家鸽为恒温动物B.家鸽的小肠很短，利于诚轻体重，适于飞翔C.四肢变成翼，用于飞行D.家鸽有双重呼吸，肺和气囊都进行气体交换10 .下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是确A.心脏有四腔，体温恒定B.消化能力强，飞行时可随时排出粪便C.骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重D.有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换11 .防止食品腐败有很多方法,下列保存食物的方法不属于破坏细菌真菌生存环境、抑制其生长繁殖的是A.将鲜蘑菇晒干B.将新鲜的鱼用食盐腌渍C.将鲜奶进行高温灭菌D.用糖将新鲜的水果制成果脯12 .与草食动物消化植物性纤维食物相适应的结构是A.门齿和犬齿B

3、.发达的盲肠C.胃和月f脏D.纤细的小肠13 .有关运动的说法正确的是A.运动时以骨为支点，以骨骼肌收缩为动力B.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官C. 一个运动通常是由一块骨骼肌就可独立完成D.用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张14 .下列骨、关节和肌肉的模式图中正确的是ABCD15 .当下肢的伸肌肌群和屈肌肌群交替收缩和舒张时,身体姿势不可能是第2页A.跑B.跳C立正D.行走16 .下列对芽孢的叙述中,不正确的是(A芽抱可以度过不良环境B.芽胞是细菌体的休眠体C. 一个芽胞可以萌发成一个细菌 D.芽胞是细菌用来繁殖的结构17 .下列描述中符合酵母菌特征的是 酵母菌是一种单细胞真菌； 酵母菌能进行分裂生殖； 酵母菌有氧无氧都能生活； 酵母菌没有真正的细胞核A. B. C. D. 18 .节肢动物和环节动物共有的特征是A.都由很多体节构成B.都有触角C都有外骨骼D.运动器官都是分节的19 .在购买真空包装食品时,要注意看其生产日期及保质期,原因是超过保质期的食品其质量不能得到保证,最可能的原因是A.细菌会通过外包装进入内部 B.食品中的部分真菌未能杀死C.食品的营养成分发生变

4、化 D.食品中有未彻底杀灭的细菌芽抱20 .下列对动物特征的描述中 ,不准确的是A.蚯蚓身体分节 用肺和皮肤呼吸B.鲫鱼体表被覆鳞片 用鳍游泳C.家兔牙齿分化，盲肠特别发达D.金蝉脱壳”中壳”指外骨骼21 .人体的各种运动都是以一定的结构为基础。以下有关人体结构的叙述,正确的是A.人体内所有的骨连接都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织22 .陆生动物对环境的适应不包括A.牙齿分为门齿和臼齿B.用气管和肺呼吸C.运动器官和感觉器官发达D.有角质鳞片或甲，防止体内水分蒸发23 .在制作馒头和面包的过程中,需要用到的微生物A.是曲霉B.是细菌C是酵母菌D.是青霉第3页24.2019年 9月,重庆发生罕见蝗灾,急运去了5000条蛇 ,2万只麻雀 ,20万只青蛙。这样做的科学依据是A.利用生物防治害虫B.恢复完整的食物链C.调整食物链，恢复生态平衡D.以上三项都对25 .在甜酒制作过程,要尽量少打开容器,主要是因为A.防止酒香逃逸B.防止温度降低，影响发酵效果C.防止其他细菌和真菌进入使甜酒变质D.以上都对26.2019年 4 月,

5、教育部、因家体育总局、共青团中央提出 “阳光体育 ”-“每 天锻炼一小时 ,健康生活一辈子 ”, 目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习更好地生活。下列有关叙述,错误的是A.运动能使肌细胞体积变大、数目增多B.运动能使参与气体交换的肺泡数目增多C.运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生D.运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展27 .加入酵母和面时,可使蒸出的面包暄软多孔,原因是A.酵母菌通过呼吸作用产生氧气B.酵母菌通过呼吸作用产生二氧化碳C.酵母菌能分解葡萄糖，产生氧气D.酵母菌能分解淀粉，产生氧气28 .在检测不同环境中的细菡和真菌的探究活动中 ,对培养基的叙述不正确的 是A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质B.培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理29 .一些放久的橘子上,常会长出灰绿色斑块。这些斑块通常是A.曲霉B.青霉C.酵母菌D.枯草杆菌30 .区别青霉和曲霉的可靠方法是观察什么?区别青霉和曲霉的可靠方法是观察其第 4 页A.营养方式B抱子的颜色C.菌丝形态D抱

6、子着生的结构31 .收藏衣服的柜子里放了些樟脑丸可以驱虫。樟脑中的物质是怎样进入昆虫体内的A.从昆虫的体表渗透进入 B从鼻孔吸入C.昆虫吃掉樟脑球D.从气门吸入32 .下列有关节肢动物的描述中,不正确的是A.节肢动物是最大的动物类群 B.身体和附肢都分节C.体表有坚韧的外骨骼D.身体分为头部、胸部、腹部三部分33 .以下对哺乳动物的叙述,正确的是A.哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群B.胎生、哺乳、用肺呼吸是哺乳动物所特有的特征C.哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，全部生活在陆地上D.哺乳动物大脑和感觉器官高度发达，对外界环境的适应能力强34 .白脊豚、扬子鲟、娃娃鱼等珍稀保护动物所共有的特征是A.有脊柱B.随环境的变化而变化C.体内受精、卵生D.幼体用鲤呼吸，成体用肺呼吸35 .当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤 : 相应的骨受到牵引； 骨绕关节转动； 骨骼肌接受神经传来的兴奋； 骨骼肌收缩这些步骤发生的止确顺序是A. B. C. D. 二、非选择题（每空1 分,共 45分）36 .自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去都 曾引发你无限的遐想。下面

7、是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答(7分)：(1)若将图中动物分成ACD林口 BE两类,则分类依据是 *；(2)请写出动物A 适于飞行的两条外部形态特征；(3)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ; 动物E在生长第5页发育过程中有蜕皮现象,原因是 ；_(4)动物C在个体发育方面的突出特点是(5)动物 D 特有的生殖发育方式是大大提高了后代的,成活率； (6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 .37 .如图是关节结构模式图,请据图回答下列问题(11 分)：(1)上图所示是一个关节结构,它由【 1】 、【2】 、【 3】、【 4】 、【 5】 5 部分组成。(2)关节能灵活的活动,是因为 : 【】 内存在 ； 关节头和关节窝表面的 可以减少骨与骨之间的摩捺。(3)关节能牢固是因为 【】 把相邻的两骨连接起来； 关节囊里外有很多的 ,起到加固作用.(4)小王大笑时由于用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于 .A.关节头从关节囊中滑脱出来B.关节软骨发生病变C.关节窝从关节囊中滑脱出来D.关节头从关节窝中滑脱出来38 .如图表示生物圈中物质

8、循环的过程,请分析回答(12分)：(1)写出图中的食物链:，能够使光能流入该生态系统的生物是图中的 ，它在生态系统充当 的角色，该生态系统中数量最少的生物是.(2)图中 表示的生理过程分别是、 、(3)图中甲代表的生物是，他们在物质循环中的作用是，表示的物质是.(4)乙一丁的过程中，能量流动是通过 关系完成的.(5)由图可以看出,碳元素在生态系统中主要是以 的形式循环.39 .李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验(如图):将甲乙装置好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25 的环境中,若干天后,得到了肉汤的保鲜方法.请问(6 分):(1)李彬实验中的变量是，甲组实验在整个实验中起到 作用；第 6 页(2)李彬用酒精灯加热的目的是；(3)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中若干天后 ,肉汤还是新鲜的。为什么？(4)以上说明细菌繁殖的条件是什么?。_(5)乙装置的肉汤为什么能保持新鲜?。_40 .如下图 ,取 4 个瓶子,分别加入等量的干酵母(内有活的酵母菌),然后一起放置在温暖的环境中。试分析回答(9 分)：(1)上述实验中有组对照实验,变量为水的一组是,该组对照实验证明_.(2)在上述装置中,适于产生酒精的装置是.(3)一段时间后,液体中有气泡冒出的是瓶,将气体导入澄清的石灰水中 ,看到的现象是，说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是.(4)艮据A和C这组对照实验，你可以提出什么问题?.(5)如果我们要证明“酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度”这一结论 ,请你设计一组对照实验。(要求:除了利用已有4 组装置中的一组外 ,需要请你设计添加一组新的实验装置作为对照组。 )第7页

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