中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题 附答案

1、题答号 证 考 准准不名 姓 内线) 封区 市 ( 省 密中学教师资格证考试综合素质题库练习试题 附答案注意事项：1、考试时间： 120 分钟，本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)1、去年的通货膨胀率是12，今年到目前已经达到4。因此我们可以得到结论：通货膨胀 率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论? ( )A通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的， 而不是根据所有数据B去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4的平均水平C通货膨胀促使增加工人工资， 而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4或更高速度增长 的动力D去年12的通货膨胀率是十年来最低的2、 “四书五经”是古代典籍中的经典。下列选项中， 含有周颂的典籍是( )。A.春秋B.诗经C.周礼D.易经3、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中， 填入数列“101、 169，305、577

2、、 ( )、2209 “空缺处的数字，正确是( )。A.1118B.1119C.1120D.11214、上机考试前，教练们对 A 组学员的成绩作了预测。张教练说：我估计组长或副组长 能考满 分。 李教练说：这个组不会有人考满分。 赵教练说：我认为会有学员考满分， 模拟考 试时这个 组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必然正 确的是( )A.全组都考了满分B.全组都没考满分C.组长考了满分D.副组长考了满分5、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有 ( )。A阶段性B顺序性C不平衡性D差异性6、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找 解 决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )。A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者7、下列有关“乐”的古代名句，出自 论语的是( )。A知之者不如好之者，好之者不如乐之者B子非我， 安知我不知鱼之乐C独乐乐，与人乐乐，孰乐？D先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。8、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分

3、为快慢班。该学校的做法 ( )。A正确，有利于因材施教B正确，有利于资源配置C错误，不利于教育公平D错误，不利于均衡发展9、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有 ( )。A.阶段性B.互补性C.顺序性D.差异性10、母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法 ( )。A合法，可以改善小强的物质生活条件B合法，可以提高小强的独立生活能力C不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住11、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在( )。A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题12、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是( )。A.学校教工代表大会B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门第 1 页 共 5 页19、中学生程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法 ( )。A合法，教师有惩戒学生的权利B合法，教师有管理班级的权利C不合法，教师没有罚款的权力D不合法，学校才有罚款的权力20、在数学理论著述中， 强

4、调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养， 主张发现学习的专著是( )。A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化21、学生最主要的权利是( )。A人身自由权B人格尊严权C受教育权D隐私权22、下列音乐家中， 创作了钢琴曲致爱丽丝 的是( )。A. 肖邦B. 贝多芬C. 舒伯特D. 李斯特23、冯老师在做家访时， 坚持“四多四少”原则， 即“多一点针对性，少一点随意性；多一点 肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责备”。 下列对冯老师的做法说法正确的是( )。A.不可行， 仅报喜不报忧，一味迎合家长B.不可行， 虽重情感交流但回避了问题C.可行， 体现了他注重沟通策略，尊重家长D.可行， 体现了严格要求自己，家长至上24、我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是( )。A隋B唐C元 D明25、下列与“素质教育”意思相近的一项是( )。A.博雅教育B.全面发展教育C.应试教育D.所在省教育行政主管部门 13、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会 耐心地给学生解答。两位教

5、师的不同做法反映了( )。A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异14、20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是( )。万吨水压机研制成功 原子 弹爆炸成功人工合成牛胰岛素结晶成功 氢弹爆炸成功A.B.C.D.15、中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其 手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法( )。A正确，学校规章应该人人遵守B正确，教师有惩成学生的权利C不正确，侵犯了学生的财产权D不正确，应上交学校销毁16、依据中华人民共和国教育法 的相关规定.某地拟设立一所新学校.下列不属于该学校设立必备条件是( )。A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源17、下列会议中.中国共产党自己解决自己的军事、 组织等问题， 标志着中国共产党走向成熟的 标志性会议是( )。A.中共一大B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.遵义会议18、晚自习时， 高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说： “你们在干嘛？ 是不是递情书啊？现在可不是谈恋爱的时候啊，考上大学后再谈吧。

6、”高老师 的声音不大但同学们都听见了， 这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法， 下列说法中正 确的是( )。A明察秋亳，及时引导学生B有亲和力， 巧妙杜绝早恋 C方法粗暴，侵犯学生隐私D工作武断，伤害学生自尊第 2 页 共 5 页第 3 页 共 5 页D.终身教育26、主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是( )。A孔子B孟子 C卢梭D夸美纽斯27、小张来到北京厨口店龙骨山，他可以了解到生活在距今( )的北京人。A80万30万年前B70万30万年前C70万20万年前D80万20万年前28、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )。A小学教育B初中教育 C高中教育 D大学教育29、下列属于大多数地震发生的类型的一项是( )。A.火山地震B.构造地震C.塌陷地震D.诱发地震二、材料分析题(本题共 3 小题，每题 14 分，共 42 分)1、初一新生刚离开小学，进入陌生的新环境，往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应， 我在接 新班时，反复琢磨。采取了下列措施：1、建立家长微信群。一拿到学生信息，我马上建立了班级家长微信群，让家长第一时间了解孩子所在班级和班主任

7、的情况，我也提前了解了学生和家长的情况。2、招募学生志愿者提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉， 我在班级里招募“志愿者”， 请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室，还特别招幕几名 有特长的学生为班级出第一期黑板报，呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班 名，劳动过程中， 我一一拍照，并将照片发到微信群里。3、引导学生树立集体观念，对一个新班而言，让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前， 我在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见。开学第一天，我不急于向孩子们宣布班 规，而是先讲解我们的班训和班名。同时，我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，如领取教材“志愿者”、领取校服“志 愿者”孩子们积极报名认领岗位，每个学生都成了班级“志愿者”，班级每一项工作都有“志 愿者”在服务。这样，我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起， 成为了一个有灵魂的集体。问题：请结合材料， 从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。2、教师节前夕，许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信：许老师，您还记得毕业前的那次主 题班会吗？班会上您送给我们每人一张三年前刚入学时的照片，

8、并在照片的背面写上了您的赠 言，送给即将走进考场的我们。 我端详着照片中有些稚嫩的自己，翻看背面您的赠言： “相信 自己，成功就在下一步的坚持中！ ”心中涌动着一阵暖流，这句话给了我前进的动力，激励我 实现了梦想。我不会忘记，您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么消沉与无助，是您 无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气！等我身体恢复后，您又利用休息时间不知疲倦 地帮我补习落下的功课。我不会忘记，为了和同学们有更多的交流话题，年过半百的您学习制作视频，关注足球赛事， 就连“超女快男”也略知一二；我不会忘记，为了拓展学生们的知识面，您带领我们一起快乐 “悦读”；不会忘记您在课余时间伏案学习的背影问题：请从教师职业道德的角度，评价许老师的教育行为。三、写作题(本大题共 1 小题，共 50 分)1、有一首歌曲，“小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去 小时候我以为你很神气 说上一句话也惊天动地。 长大后我就成了你才知道那间教室 放飞的是 希望守巢的总是 你。长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利小时候我以为你很 神秘让所有的难题成了乐趣”唱出了教师职业 平凡中的伟大。请以“教师，我向往的职业”为主题，题目自拟，要求观点正确，语言通顺。 字数：1000字 以上，文体不限。

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