育婴师的工作内容
7页1、.附育婴师的工作内容:1. 育婴员(初级职称)工作内容技 能 要 求一、生活照料(一)饮 食1. 能够进行母乳喂养指导2. 能够正确冲调奶粉3. 能够正确准备用具和喂哺婴儿4. 能够制作泥糊状食品并正确喂食5. 能够正确选择、搭配、制作固体食物(二)饮 水 能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水(三)睡眠、二便、三浴1. 能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件2. 能够正确包裹婴儿3. 能够给(训练)婴儿穿脱衣服4. 能进行婴儿二便后的清洁处理5. 能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴(四)卫生(居室、个人、四具 )1. 能够保持居室卫生2. 能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。3. 能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁4. 能够给婴儿洗头、洗澡二、日常生活保健与护理(一)生长监测能为婴儿测量体重、身高(二)预防接种能够按时让婴儿接受预防接种(三)常见疾病护理能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理(四)预防铅中毒能够识别铅中毒(五)危险因素识别能够识别常见意外伤害的危险因素三、教育(一)动作技能训练1 .能够适时地对婴儿进行大动作训练2 .能够对婴儿进行精
2、细动作训练(二)智力开发1 .能够对婴儿进行认知能力训练2 .能够对婴儿进行语言训练(三)社会行为及人格培养培养1 .能够适时培养婴儿生活自理能力2 .能够适时培养婴儿社会交往能力3 .能够适时培养婴儿良好的情绪行为精品.(四)实施个别化教学计划能够实施个别化教学计划2.育婴师(在育婴员基础上,中级)工作内容技 能 要 求一、生活照料(一)饮食1能够为婴儿正确选择配方奶2能够为婴儿选择泥糊状食品3能够为婴儿营造良好的进餐环境(二)饮水1能够正确选择饮用水2能够培养婴儿的饮水习惯(三)睡眠、二便、三浴能够纠正婴儿睡眠和二便的不良习惯(四)卫生(居室、个人、四具能够针对婴儿需要选择常用消毒剂二、日常生活保健与护理(一)生长监测能够正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图(二)预防接种能够对接种反应进行及时处理(三)常见疾病护理1 .能够早期发现婴儿的异常并进行及时处理2 .能够为患病的婴儿测体温、脉搏、呼吸(四)预防铅中毒能够避免铅中毒(五)预防意外伤害能够有针对性地预防婴儿意外伤害三 、教育(一)动作技能训练1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练2 .能够根据婴儿发展水平选择和设
3、计精细动作训练(二)智力开发 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练(三)社会行为及人格培养1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动3 .能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为(四)实施个别化教学计划能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划3. 高级育婴师 精品.工作内容技能要求一、生活照料(一)饮 食能够设计婴儿食谱和配制婴儿膳食(二)饮 水能够识别婴儿脱水(三)睡眠、二便、三浴能够安排与处理特殊情况下的三浴锻炼(四)卫生(居室、个人、四具)能够营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境二、日常生活保健与护理(一) 预防接种能够指导育婴(员、师)进行接种反应处理(二)生长监测能够对婴儿生长发育进行纵向监测及营养计算和干预(三)常见疾病护理能指导他人对婴儿期常见疾病进行预防和家庭护理(四)预防铅中毒能够防治婴儿的铅中毒(五)意外伤害处理能够正确及时地对婴儿进行现场救助三、教育(一)婴儿发展评价能够对婴儿发展进行综合评价(二)实施个别化教学计划1 .能够根据婴
4、儿各发展领域编制综合性的个别化教学2 .能够指导育婴员、育婴师实施个别化教学计划(三)培训指导1.能够对育婴员、育婴师进行培训、指导和评估2.能够对婴儿家长的教育观念和方法进行培训与指导从游戏中带领宝宝成长 宝宝的人格养成、智力发展,有大部分是来自于家庭教育,因此爸妈们千万不要忽略本身角色的重要影响力。花些时间亲自陪小孩玩,比起他自己玩玩具,给宝宝的心理感受真的很不一样。所以亲爱的爸妈们,在你每天繁忙的工作中,或多或少的留些时间给最爱的宝宝吧,陪着他们一起发发呆、玩小球、搭积木,你会发现宝宝的世界因为有你而变得更多姿多采! 生死游戏在宝宝的世界里,“玩”可能是除了睡觉、吃饭之外,最重要的活动了。对爸妈而言,宝宝看似无意义的玩耍或活动,其实都暗藏着宝宝与世界万物连结的拼图。也因此,如果爸妈可以花一点时间,陪着宝宝探索周遭的世界,对宝宝的潜能可是大有帮助呢!中国台湾台北市立师范学院幼儿教育学系魏惠贞老师指出,宝宝的游戏方式其实是有几个 my-精品.1.旁观游戏:站在一边观看;2.单独游戏:自己玩;3平行游戏:待在其它宝宝的附近玩,不过彼此之间并没有任何交集;4.联合游戏:愿意与别人分享游戏
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