广东省惠州市《教育学与教学法基础知识》教师教育招聘考试

1、广东省惠州市教育学与教学法基础知识教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 人的身心发展是指（ ）。A、身体和心理的发展B、个性的品德的形成C、体重和身高的增加D、技能和技巧的提高【参考答案】A2. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ ）职务、中级职务和高级职务。A、初级 B、一级 C、二级 D、讲师【参考答案】A3. 个体同他人进行比较后，感到自我适应性差，某方面或某几方面不如他人，因而表现出无能、软弱、畏缩甚至灰心等心理不平衡状态，这种个性心理是（ ）。A、虚荣B、怯懦C、自卑D、孤独【参考答案】C4. （ ）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。A、教育目的 B、教育媒介 C、教育理论 D、教书方法【参考答案】A5. 当前，我国高等教育的重点应放在（ ）。A、提高质量，办出特色，提升水平B、面向世界，全面国际化 C、继续扩大招生规模，实现教育规模上一个新台阶 D、教育产业化、市场化运作【参考答案】A6. 通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（ ）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦

2、理的道德情感D、认知性道德情感【参考答案】B7. 读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）。 A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、发散思维训练 D、推测与假设训练【参考答案】D8. 以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于（ ）。 A、内容型策略B、形式型策略 C、方法型策略 D、综合型策略【参考答案】B9. 提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（ ）策略。A、学习心境管理B、社会资源利用C、学习时间管理D、学习环境管理【参考答案】D10. 随机应变，触类旁通表现出了思维的（ ）。 A、流畅性B、变通性 C、独创性 D、聚合性【参考答案】B11. 教学的首要任务是（ ）。A、传授知识技能B、发展学生智力C、培养学生品德D、关注个性发展【参考答案】A12. 班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（ ）。 A、也全都有问题行为B、没有问题行为 C、只有问题行为萌芽 D、也有问题行为【参考答案】D13. 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。 A、遗传素质B、个体主观能动性 C、环境D、教

3、育【参考答案】B14. 日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（ ）。A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【参考答案】B15. 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（ ）。 A、教学任务B、教学内容 C、教学规律 D、教学原则【参考答案】A16. 在发现教学中，教师的角色是学生学习的（ ）。A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者【参考答案】A17. 某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质 类型属于（ ）。A、多血质 B、胆汁质 C、黏液质 D、抑郁质【参考答案】A18. 德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这 是（ ）。A、理论和实践相结合原则 B、发扬积极因素、克服消极因素原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则【参考答案】B19. 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D20. 学生掌握知识的基本阶段：（ ）。 A、感知教材，形成表

4、象 B、理解教材，形成概念 C、知识的巩固与保持 D、运用知识，形成技能技巧【参考答案】A21. 职业道德总是通过一定的（ ）体现出来的。A、实际操作 B、个人意愿 C、文化水平 D、职业技能【参考答案】D22. 对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是（ ）。A、反映活动从未分化向分化、专门化演变。B、反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。C、从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。D、对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。【参考答案】C23. 学生在教育过程中，处于（ ）。 A、主导地位B、主体地位 C、被动地位D、辅助地位【参考答案】B24. 把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由 一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。A、分层教学 B、合作学习 C、小班教学 D、复式教学【参考答案】D25. 受教育的权利和机会取决于（ ）。A、社会政治经济制度B、科学技术C、生产力D、文化【参考答案】A26. 班级组织建构的首要原则是（ ）。 A、有利于教育的原则B、目标一致的原则 C、可接受性原则 D、有利于身

5、心发展的原则【参考答案】A27. “没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调（ ）。 A、教师的权威B、榜样的作用 C、领导的权威 D、社会的作用【参考答案】B28. 下列符合高成就需要者的描述是（ ）。A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳【参考答案】A29. 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（ ）。 A、内部学习动机B、外部学习动机 C、认知内驱力 D、自我提高内驱力【参考答案】B30. 我国学校德育方法中最基本的方法是（ ）。 A、评价法B、榜样法 C、说服法 D、锻炼法【参考答案】C31. 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（ ）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性【参考答案】A32. （ ）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。A、认知策略 B、学习策略 C、元认知策略 D、管理策略【参考答案】B33. 下列教师促成的纪律属于结构创设的是（ ）。A、规定限制B、理解C、协助D

6、、同情【参考答案】A34. 评课是（ ）的继续。A、听课 B、说课 C、上课 D、备课【参考答案】A35. 学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（ ）。 A、实验室B、家庭 C、展览馆 D、博物馆【参考答案】B36. 教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（ ）规律。A、顺序性B、阶段性C、互补性D、个别差异性【参考答案】A37. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（ ）。 A、外铄论B、内发论 C、环境决定论 D、多因素相互作用论【参考答案】B38. 通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的（ ）。A、反应 B、接受C、形成价值观念 D、价值体系个性化【参考答案】C39. 教师在教学中最首要的角色是（ ）。A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【参考答案】A40. 教师在引导学生解决冲突时的关键步骤是（ ）。A、鼓励学生发表对冲突的看法B、共同对冲突进行界定 C、换位思考 D、交流合作意图【参考答案】B41. 将对象从背景中分化出来的知觉特性是（ ）。 A、选择性B、恒常性 C、理解性 D、整体性【参考答案】A42. 德育的功能不包

7、括（ ）。A、培养学生的品德，制约他们的发展方向B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力，增强他们的体质D、影响社会的稳定与发展【参考答案】C43. 我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（ ）。 A、学科设置B、课时分配 C、学科顺序 D、学周安排【参考答案】A44. 对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中（特别是教育实验中），一般常用的取样法是（ ）。A、整群随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【参考答案】A45. 学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（ ）的目的。A、全民教育 B、社区教育 C、学校教育 D、家庭教育【参考答案】C46. 依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（ ）。 A、算法式B、推理式 C、启发式 D、演绎式【参考答案】C47. 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向【参考答案】A48. 教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（ ）。 A、功能B、大小 C、用途

8、D、年龄【参考答案】A49. 中学、小学校园周围（ ）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。A、200 米 B、300米 C、400米 D、100 米。【参考答案】A50. 学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（ ）水平。A、组织B、反应C、接受D、性格化【参考答案】B二、多选题51. 考查的基本方式有（ ）。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD52. 下列属于概念教学的建议的是（ ）。 A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征 C、正例与反例的辨别D、变式 E、比较【参考答案】ABCDE53. 教师资格的条件包括（ ）。 A、必须具有丰富经验 B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE54. 文化的活动形态，具体指（ ）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC55. 义务教育是一种（ ）。 A、普及性教育B、自愿性教育 C、强制性教育 D、淘汰性教育 E、选拔性教育【参考答案】AC56. 教师要确立的现代教育思想观念，最为主要的内容是指（ ）。A、教育观 B、人才观 C、应试升学观 D、教育质量观 E、精英教育观【参考答案】ABD57. 关于20世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（ ）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE58. 学习风格的构成要素有（ ）。 A、生理要素B、心理要素 C、遗传要素 D、社会性要素

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