江西省萍乡市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育
36页1、江西省萍乡市事业单位教育类(中学教师)科目教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D2. 当人们对客观事物作出判断时,如果常常利用自己内部的参照,不易受外界环境的影响和干扰,这种人属于()。A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、幅合型【参考答案】B3. 李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住。”教师应从()入手对李小林进行教育。4. 操作技能形成的第二阶段为()。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A5. 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C6. 对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫
2、洛夫【参考答案】A7. 目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A8. 把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的学习过程称为()。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C9. 人们常说:“教育法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是()。A、良好的语言表达能力B、较强的组织管理能力C、创造能力D、观察能力【参考答案】C10. 在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为()。11. 追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于()。A、生理与安全需要B、尊重需要C、归属与爱的需要D、自我实现需要【参考答案】D12. 注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D、放任型领导【参考答案】C13. 目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【参考答案】D14. 下列表述中,不
3、属于导入的功能的是()。A、激发学习兴趣B、发展学生的自控能力C、引起对所学课题的关注D、为学习新知识做铺垫【参考答案】B15. 有研究表明,学习熟练程度达到()左右时,记忆效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%【参考答案】D16. ()的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期【参考答案】B17. 儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】A18. “师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。这句话突出反映了()。A、教育在师德中的重要性B、师德在教师素质中的基础地位C、民族在教育中重要性D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性【参考答案】D19. 我国实行的是九年义务教育制度。新修订的中华人民共和国义务教育法共有()章六十三条。A、八B、七C、六D、九【参考答案】A20. 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【参考答案】A21. 把个人学习与社会事业相联系
4、,为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于()。23. 心理学属于()。A、自然科学B、社会科学C、自然科学和社会科学双重性质的科学D、哲学【参考答案】C24. 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是()。A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【参考答案】D25. 中国“外铄论”的代表人物是()。26. 林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习,他的学习动机表现为()。A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【参考答案】C27. 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的()。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C28. 对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习【参考答案】C29. “诂经精舍”是()创办的。A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【参考答案】C30. 在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为()。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】D3
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