《南乡子˙登京口北固亭有怀》知识点
4页1、.南乡子登京口北固亭有怀知识点一、理解探究1、题目中,“南乡子”是 词牌名 ,“登京口北固亭有怀”是题目。2、 “何处望神州”中的“神州”指什么地方?答:“中原地区”或“中原”或“中原大地”或“中国”。3、 “何处望神州,满眼风光北固楼”中的“望”“ 满”二字用的极其传神,试赏析。答:“望”是动词,因词人身在高处所关注的是中原广袤的失地,“望”字准确地表现了词人的阔大胸襟和豪迈气概;“满”既交代了望的结果,又与词人心之所向形成鲜明的反差,揭示了词人胸中的郁积所在,使其不禁兴起对千古兴亡的感慨。4、 “不尽长江滚滚流”,借用杜甫登高诗句 :无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。5、 “年少万兜鍪”,运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? (一本全 184 页“精准解读 2”)答:运用了借代的手法,“兜鍪”古代作战时,兵士所戴的头盔,此处用“兜鍪”代指士兵,非常形象。戴着头盔的士兵整装待发,英勇作战,年少的孙权统率着这些士兵,更显其英姿飒爽,勇猛无敌,智勇双全。6、作者赞颂孙权的用意是什么?(一本全185“疑难探究1”)答:( 1)借古讽今,抒发词人对南宋统治者苟且偷安,不求收复失地的投降路线的
2、愤懑之情。( 2)希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争,收复故国。(或含蓄的表达了词人渴望收复中原,统一祖国的愿望。)7、作者说孙权是英雄的依据是什么,请用自己的话概括。答:年纪轻轻就做了上万士兵的统帅,不满足占有东南一方,敢于和强大的曹操、刘备抗衡,连一代枭雄的曹操也赞叹佩服他。.8、本词下片塑造了一个怎样的人物形象?词人借这一人物形象表达了怎样的思想感情?答:塑造了一个统帅千军万马,雄踞东南一方,奋发自强,战斗不息的青年英雄孙权形象。词人热情歌颂孙权的不畏强敌, 坚决抵抗,正是反衬当朝文武的庸碌无能,怯懦苟安。9、赏析本词上下片各使用了什么手法?有什么表达效果?答:上片即景抒情,登高望远,千古兴亡之事已经逝去,唯有滚滚长江不舍昼夜,短暂和永恒形成对比;下片用典,表现了词人怀古伤今的感慨。10、这首词最大的特点是以问句的形式来抒怀,请结合全词对该特点作简要分析。(一本全 185 页“疑难探究 4”)答:“何处望神州”以问句开头,将那种国土尽失而不能收复的悲痛心情表现出来;“千古兴亡多少事”,历史沧桑变化,兴亡更替,此乃人力无法挽回之事;“天下英雄谁敌手”将孙权与曹操、刘备并称,
3、说明只要励精图治,定能治理好国家。作者通过这些问句抒发了自己对朝廷的不满,借古讽今,表达了自己的爱国之情。11、任选角度,简要赏析“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”答:示例一,运用设问的修辞手法,写天下仅有两人能与之匹敌,表现词人对孙权的赞美和仰慕。示例二,用典,用三国志中曹操与刘备的对话,称赞孙权乃当世屈指可数的英雄,表现词人对孙权的赞美和仰慕。12、主题思想 :作者通过对古代英雄人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。.二、理解性默写1、本首词含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是:“何处北固楼”2、正面勾画孙权英雄形象的句子是: “年战未休”3、从侧面对孙权的历史地位做评价,突出他雄才大略的句子是 :“天下曹刘”4、借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是:“生子”5、辛弃疾在南乡子 ? 登京口北固亭有怀中起笔描写登亭景色,后即景生情,抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是 : “千古兴亡滚滚流”6、“不尽长江滚滚流”借用杜甫登高诗句: “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”的意思感慨“千古兴亡无尽无休,一如江水滚滚东流。”7、表达该词主旨的诗句是:“天下英雄孙仲谋”.
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