毕业设计（论文）-大学掌上校园IOS客户端

1、本 科 毕 业 论 文院 系 计算机科学与工程学院 专 业 计算机科学与技术（软件工程） 题 目 南京大学金陵学院掌上校园IOS客户端年 级 2012 学号 学生姓名 指导老师职称 讲师/中级开发工程师 论文提交日期 2016. 04. 25 南京大学金陵学院 毕业设计(论文)摘 要随着校园移动服务需求的不断增加,移动互联网的不断快速发展，各大高校的校园网上教务系统已经越来越不能满足现在学生的使用需求，国内外各大高校开发其自己的校园移动应用已势在必行。手机APP校园客户端的开发能够打造高校数字校园文化，完善数字化校园体系，扩大信息交流平台，促进虚拟校园的建设。本文介绍了一个基于IOS系统，通过获取南京大学金陵学院掌上校园接口并重新设计的移动应用的开发。从可行性分析、开发技术、开发环境、系统架构、功能详细设计、系统测试等方面作了详细的介绍。该应用主要分为首页模块、图书馆模块、生活圈模块和个人中心模块。其中大部分功能需要学生登录之后才能使用，经过测试显示，该应用运行良好，在功能方面也相对完善。关键词：掌上校园；IOS移动客户端；接口全套设计加扣 3012250582i NanJing Un

2、iverSity JinLing College Pocket Campus IOS ClientABSTRACTWith the increasing demand for mobile services on campus, the continued rapid development of mobile Internet, online campus educational administration system major colleges and universities has become increasingly unable to meet the current demand for the use of students, the development of major colleges and universities at home and abroad with its own campus mobile app is imperative. Development of mobile phone APP client can build a cam

3、pus university digital campus culture, improve digital campus system, and expand information exchange platform to facilitate the construction of the virtual campus.This article describes the development of mobile applications based on the IOS System by acquiring Nanjing University Jinling Institute Pocket campus and redesigned the interface. From feasibility analysis, development of technology, the development environment, system architecture, detailed design features, system testing and other a

4、spects were described in detail. The application is divided into Home module, the module library, living area and individual module center module. Most features require students to log in before you can use, after tests showed that the application is running well, in terms of functionality are relatively well.Keywords：Pocket campus； IOS Client； Interface目 录摘 要iABSTRACTii第一章 绪 论11.1引言11.2 研究背景和意义11.3 国内外研究现状21.4本文主要研究内容31.5系统可行性分析3第二章 系统开发相关框架及技术介绍52.1 IOS框架52.2 Xcode介绍52.3 Storyboard介绍62.4 Objec

5、tive-c介绍7第三章 系统需求分析和概要设计83.1系统需求分析83.1.1 系统概述83.1.2 开发环境103.1.3 性能分析103.2 系统概要设计103.2.1 系统总体结构103.2.2 用例图113.2.3 数据库设计113.3 系统的开发项目搭建123.3.1 框架的搭建12第四章 系统功能详细设计及其实现154.1 首页模块的设计和实现154.1.1 首页如图4.1-1所示154.1.2 银行转账功能的详细设计与实现154.1.3 电控转账功能的详细设计与实现174.2 图书馆模块功能的设计和实现184.2.1 图书馆页面如图4.2-1展示184.2.2 证件信息功能详细设计与实现194.2.3 欠款信息页面的详细设计与实现214.3 生活圈模块功能的设计和实现234.3.1 生活圈页面页面如下图4.3-1所示234.3.2 生活圈的详细设计与实现244.3.4 天气预报的详细设计与实现264.3.5 快递查询的详细设计与实现284.3.6 交易记录的详细设计与实现324.4 个人中心模块功能的设计和实现354.4.1 个人中心页面展示354.4.2 登录与退出登

6、录364.4.3 修改登录密码384.4.4 修改个性签名39第五章 系统测试415.1 功能性测试41总结43致 谢44参考文献45第一章 绪 论1.1引言 南京大学金陵学院IOS掌上校园（毕业设计）移动应用是一款基于IOS手机平台，使用Objective-c语言编写的软件，用户可以通过登录学号、密码，随时随地的使用校园卡转账、电控转账、交易记录查询等一系列校园生活所需的功能。同时也可以在生活圈功能中看见其他同学发送的消息。还可以使用其他一些生活功能如：天气预报、快递查询等。1.2 研究背景和意义我校（南京大学金陵学院）同样跟随时代和移动互联网发展的步伐，已经拥有了自己的掌上校园移动应用。其中包含了学校WEB系统的大部分功能，例如：手机在线转账、手机宿舍电量充值、银行卡余额查询、校园卡余额查询、交易记录查询以及掌上教务系统和掌上图书馆系统，方便学生使用手机便可以进行校园卡转账、电量充值、使用教务系统，以及图书馆系统等功能。学生可以随时随地的使用掌上校园移动应用，了解校园卡情况，了解在图书馆借书还书情况，同学们感觉最大的方便就是校园卡以及宿舍电量的充值不需要再排队充值，只要银行卡或者校

7、园卡有余额，就可以在手机上完成充值，最大限度的节约了时间，也更高效实用，大大增加了学生使用掌上校园APP的动力。随着移动互联网的发展，移动APP层出不穷，学生也越来越注重移动应用体验度，所以我想利用我校（南京大学金陵学院）掌上校园APP的接口，重新开发一个能够提升用户体验的掌上校园APP。功能主要分为五个模块，第一、首页，包含功能：银行转账、电控转账、欠款信息、意见反馈、动画轮播；第二、图书馆模块，包含功能：证件信息、历史借阅、当前借阅、预约借书、违章信息、借阅详情；第三、生活模块、包含功能：天气预报、快递查询、缴费管理、一卡通保修、交易记录、离校申请、申请调宿；第三、个人中心模块，包含功能：我的校园卡、我的位置、个人信息、我的银行卡、修改登录密码、退出登录、查询电量、校园卡挂失、更换头像、更换个性签名等，另外也添加了6S-3D-Touch功能。所有功能都是重新设计、进行布局。在这五个模块中，除天气预报、快递查询、交易记录、更换个性签名之外，其他功能只是利用已有接口，设计，布局都是重新开发。想以一个更合理更系统的样式展示校园APP。 1.3 国内外研究现状目前对国内校园投入使用的APP

8、数量没有准确的统计数字，可以肯定的是由于开发APP的技术门槛和成本要求都处于较低的水平，未来一段时间内在相应需求的推动下和国家鼓励大学生自主创新创业的政策引导下，投入使用的校园APP数量将进入一个快速增长的阶段1。1、 校园APP的主要功能设定目前校园APP的功能设定主要可以归纳为下述4类（1）校园资讯 校园资讯包含的信息内容十分宽泛，又可细分为学校新闻和通知公告、校内及周边高校讲座信息、针对新生的攻略信息、求职和兼职信息、考试信息、教室空闲信息等。上述信息往往出自本校学生的切身经验，并经过了一定的整理归纳，相比于互联网上搜集到的同类信息具有更“接地气”的特点，信息来源可能由运营团队进行有针对性的搜集或由部分用户自发提供。（2）信息查询部分APP提供了与互联网上学校教务管理系统、图书馆借书系统等系统的对接功能，可通过输入用户名和密码在手机终端上直接登录上述系统查询使用者的选课情况、图书馆图书信息等，甚至直接在手机上选课、预约图书。（3）生活服务提供学校周边购物、餐饮、二手交易等信息并提供联系方式，此类功能也是部分商业化运营的校园APP主要收入来源。2、开发方的类型（1）官方开发型由学校

9、有关管理部门组织开发和运营，某种程度上此类校园APP相当于简化版的学校官网主页。其优点在于提供的学校相关信息权威、及时，能与学校管理系统实现较好的对接并保证个人信息的安全。缺点在于官方色彩浓厚，承载的内容灵活性不够，某些方面距学生的实际需求存在一定的差距。（2）第三方开发通用型由第三方专业研发团队开发，学校付费或无偿使用，此类校园APP的典型代表是由中国高校传媒联盟、中国青年报社等机构共同研发的“青梅”客户端，已在全国120多所高校投入使用。此类校园APP的优点在于研发团队更专业，产品打磨更精细，有较为可靠的技术保障。能够考虑不同地方学生的共同需求，并可实现校际互动。缺点在于本地化程度不足和特定学校学生的实际需求存在一定偏差。（3）学生自主研发型目前，各高校中流行的校园APP大多属于此类，其优点是由本校学生直接开发，开发者本身也是使用者能最好的了解用户需求，提供的信息最符合学生实际需要。缺点在于技术水平和资金支持不足，学生的在校年限也决定了其人运营员更替较为频繁团队的持续性难以保证。另外，此类APP发布信息内容需要一定的监督机制以避免错误的信息造成较大的社会影响，用户的个人信息的安全性也缺乏有效的保护。1.4本文主要研究内容本论文主要是介绍本应用开发过程中所实现的功能以及实现方式。本应用主要基于IOS平台开发，部分功能后台服务使用Java开发完成。IOS平台开发使用Xcod

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