曾国藩家书读书心得体会5篇
11页1、曾国藩家书读书心得体会5篇【篇一】假期中我读了曾国藩家书这本书,曾国藩是中国近代史 上一位重要的历史人物,被称为晚清“第一名臣”。他整顿吏治、 倡导科学,其所著的曾国藩家书随想而至,在平淡家常事中 蕴含着真知良言。曾国藩的家庭教育思想,主要体现在他写给孩子以及亲友的 家书中。曾国藩的家书,共有330 多封,是历史上家书保存下来 最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、交友类等 10 大类。曾国藩家族,向来治家极严,也很有章法。曾国藩受家风 熏,对子弟也要求极严,并谆谆加以教诲。如在教子弟读书、做 学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身等方面,都继承和发扬了 中华民族的传统美德。读书曾国藩一向强调读书的重要性,认为读书可以改变一个人的 气质,他在致诸弟的信中反复提到读书的重要性和读书的方法。 教育儿子和兄弟子侄读书要勤勉,安于居家苦学,坚持早起,拥 有恒心。在讲到怎样读书时,他在一封信中写到“盖士人读书,第一 要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流,有识则学问无尽,不甘以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之看天, 皆无识也。有恒则断无不成之事,此三者,缺一不可。”他勉励 兄弟自立
2、课程,还为他们设立了课程表,从早到晚,从读到写, 从史到经,从读书到修身养性,详细至极。很多人让孩子读书的目的是为了让孩子走上仕途,但曾国藩 却不愿孩子做官。他在写给儿子纪鸿的信中曰:“余不愿为大官, 但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以 处约,此君子也。”很多人家长让孩子读书是为了让孩子通过考试入“仕途”, 为自己和家人长脸面,谋福利。殊不知,我们的读书理念培养出 了很多有文化没有教养的自私自利的人,只注重学习分数忽略做 人的教育使很多孩子丧失了自我约束的能力,不能不说这已经成 为社会的悲哀。待人帮助邻里族人是曾氏家族的传统门风。尽管曾国藩在京生活曾一度很窘迫,靠借钱度日过年,但仍 旧寄钱给族人以资助。在谈到为什么接济亲戚族人时,曾国藩写 到“家中之债,今虽不还,后尚可还,赠人之举,今若不为,后 必悔之!”“君子之处顺境,兢兢焉常觉天之过厚于我,我当以 所余补人之不足,君子处蔷境,亦兢兢常觉天之厚于我,非果厚也,以为较之尤蔷者,而我固已厚矣。古人所谓境地须看不如我 者,此之谓也。”道光年间,曾国藩越四级而超升,托叔父将黄 金十两兑钱送与最亲最苦之人。节俭用度,置义
3、田以济贫民,捐 银修祠堂。曾国藩在家书中教育子女和诸弟过日子要能勤能俭,略有结 余,有人做官“侍邻里不可不略松,而家里不可不守旧”。与眼 下很多为富不仁,到处显摆甚至胡作非为的官宦子弟与富家子弟 的行为相比,是何等的天上地下!交友俗话说:“千金难买是朋友,朋友多了好走路”,曾国藩十 分注重交友待人的原则,尤其是他的“八交九不交”值得我们学 习。八教是指与以下八种人交朋友:胜己者;盛德者;去围着; 肯吃亏者;直言者;志趣广大者;惠在当厄者;体人者。九不交 是指避免与以下九种人交友:志不同者;谀人者;恩怨颠倒者, 全无性情者;愚人;落井下石者;德薄者;好占便宜者。曾国藩在京为官,从不肯轻受人惠,情愿别人占他的便宜, 断不肯占别人的便宜,在家书中,他多次告诫子侄亲近良友、 对待朋友必信必诚、患难与共勿留遗憾、勿与权贵相交、不可轻 取人才等。曾国藩家书是曾国藩写给父母兄弟的,也是写给后世之 人的,阅读曾国藩家书我们可见贤思齐,慎独省,立德、立 行、立言,修身养性,培育子女,树可世代薪火相传的家风。【篇二】曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清” 第一名臣”,后来者推崇其为”千古完人
4、”、”官场楷模”。他 整肃政风、倡学西洋,开启”同治中兴”,使大厦将倾的清王朝 又苟延了 60 年,其功业无人可以效仿,而他的着作和思想同样 影响深远、泽被后人。修身、齐家、治国、平天下。曾国藩是近 代中国赫赫有名的大人物,是从清朝官吏到现代很多人都崇拜的 主要偶像之一。青年时代的就曾说过:”愚于近人,独服曾文 正。”可见曾国藩影响之大。作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物,其所 着的曾国藩家书是研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资 料。曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而至,挥笔自如, 在平淡家常事中蕴含真知良言。尽管曾氏着作留传下来的太少, 但仅一部家书足以体现他的学识造诣和道德修养,从而赢得”道 德文章冠冕一代”的称誉,并使其成为中国封建社会最后一尊精 神偶像。曾国藩的家庭教育思想,主要体现在他写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中。曾国藩的家书,共有 330 多封,是历史上家 书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、理 财类、济急类、交友类、用人类、行军类、旅行类、杂务类,共 10 大类。曾氏家族,向来治家极严,也很有章法。曾国藩受家 风熏,对子弟也要求极
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