幼儿园优质公开课 小班音乐课件教案《两只小鸟》
2页活动名称:两只小鸟(小班)(本教案有配套视频,教学PPT)活动目标: 1、熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的内容,尝试跟着音乐用动作表现不同的情景。 2、在听听玩玩唱唱中,体验音乐游戏的快乐。活动准备: 小鸟指偶、多媒体课件活动过程: 一、导入活动。 1观看PPT1,树叶飘落,播放音乐,你听听谁来了 ,(音乐导入) 2欣赏伴奏音乐,说说谁来了。 师:听听看谁来了?提炼歌词:两只小鸟坐在小树上。 3认识两只小鸟的名字。 师:这两只小鸟一样吗?有什么不同?师:黄色的小鸟有一个好听的名字叫丁丁,和丁丁打个招呼。 师:蓝色的小鸟也有一个好听的名字叫东东,和东东打个招呼。 二.幼儿欣赏教师演唱歌曲两只小鸟,理解歌词的内容。 1、小鸟做游戏师:两只小鸟来到小树上,他们要玩游戏了,我们一起看看听听他们在玩什么游戏。先让老师变成一棵树,然后请出丁丁和东东。(教师有节奏的朗读歌词一遍。)师:他们在玩什么游戏?什么游戏要躲起来的呢?(捉迷藏)2、小朋友做游戏师:你们会玩捉迷藏游戏吗?我们把小树请出来,把它搬到圆点点上,我们也来捉迷藏。小鸟们,你们想做丁丁还是想做东东?幼儿自愿分两组。怎么躲就不容易被别人发现呢?(幼儿和老师一边做动作一边有节奏的朗读歌词)三、幼儿戴上手偶进行游戏,尝试跟着音乐用动作表现不同的情景。师:你们想不想变成大树和丁丁东东一起玩捉迷藏游戏呢?教师边唱边带领幼儿游戏。四、活动结束幼儿听音乐做小鸟飞动作出活动室。
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