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小班安全活动陌生人教案反思

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1、小班安全活动陌生人教案反思这是小班安全活动陌生人教案反思，是优秀的小班安全教案知识，供老师家长们参考学习。活动名称：安全陌生人活动目标：1知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3、培养幼儿独立自主的性格特点。4能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。5教会幼儿做个胆大的孩子。重难点分析：掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备：1有关的图片四张。2请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3玩具、果冻、巧克力。活动过程：一、导入部分1讲述故事沙沙和陌生人：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。沙沙连忙问妈妈：还有什么事情应该注意的呢二、展开部分1、集体讨论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情2出示图片：图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。图三：陌生人要去你家时，你不能带路。图四：陌生人硬拉

2、你跟他走时，你要反抗，大声呼救。3、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：小朋友你真可爱我请你吃果冻。接着又拿出玩具给他玩。集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。教师提醒：(1)你认识她吗(2)如果你不认识她能不能轻信她的话(3)那你应该怎么对这位阿姨说教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。4、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边)陌生人就是坏人吗A. 陌生人就是坏人。B陌生人不一定是坏人。能不能跟陌生人走A能去公园和游乐场。B不能去任何地方。有个认识的阿姨想带你出去玩。A可以和她去。B必须先告诉爸爸妈妈。有个不认识的叔叔给你东西吃：A.巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。B什么都不能吃。下大雨时一个陌生人说用车送你回家。A先说谢谢再上车。B不能上车。陌生人问你的名字家里有谁能不能告诉他A只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。B什么都不能告诉他。三、结束活动提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能

3、轻信。活动反思这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走，跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所体验，结果的确有孩子跟陌生人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走，怎么保护自己。相关知识小班安全活动教案：不玩火教案：小班安全活动不玩火教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险，不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看不玩火教案吧。小班安全活动教案：不能吃的糖果教案(附教学反思)：小班安全活动不能吃的糖果教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，学习认识日常生活中几种容易误食的东西（如：药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂），了解误食的危害性，尝试制作禁止食用的安全标记，提高安全意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看不能吃的糖果教案吧。小班安全滑滑梯教案反思：小班安全滑滑梯教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会正确的方法滑滑梯，初步养成安全意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看滑滑梯教案吧。1

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