山东省新泰市龙廷镇中心学校2015-2016学年六年级数学上册 2.9 有理数的乘方运算题组训练(含解析) 鲁教版五四制
6页1、有理数的乘方运算1. 的相反数是()A.-6 B.8 C.- D.2. -(-3)2=()A.-3 B.3 C.-9 D.93.已知一组数2,4,8,16,32,按此规律,则第n个数是.4.已知+(y-2)2=0,则(x+y)2014=.【变式训练】若有理数a,b满足+(b-4)2=0,则a-b的值为.5.计算:=.6.计算:(1).(2)(-0.3)3.(3)-(-2)4.(4)-(-2)5.乘方的实际应用1.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个).经过3h,这种细菌由1个可分裂为()A.8个 B.16个 C.32个 D.64个2.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸再捏合,再拉伸反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多根细的面条,这样捏合到第5次时可拉出细面条()A.10根 B.20根 C.5根 D.32根【变式训练】如图,一根细长的绳子,沿中间对折,再沿对折后的中间对折,这样连续沿中间对折5次,用剪刀沿5次对折后的中间将绳子全部剪断,此时细绳被剪成()A.17段 B.32段 C.33段 D.34段3. 2615个位上的数字是()A.
2、2B.4C.6D.8【互动探究】215的个位数字是多少?4.如图是某手机专卖柜台摆放的一幅“手机图”,第一行有1部手机,第二行有2部手机,第三行有4部手机,第四行有8部手机你是否发现手机的排列规律?猜猜看,第五行有部手机、第十行有部手机.(可用乘方形式表示)5.地震中里氏震级每增加1级,释放的能量增大到原来的32倍,那么里氏级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍.6.定义一种对正整数n的“F”运算:当n为奇数时,结果为3n+5;当n为偶数时,结果为(其中k是使结果为奇数的正整数),并且运算重复进行.例如,取n=26,则若n=449,则第2013次“F”运算的结果是.【错在哪?】作业错例 课堂实拍计算:-(-2)2.(1)找错:从第_步开始出现错误.(2)纠错:_.提技能题组训练有理数的乘方运算1. 的相反数是()A.-6 B.8 C.- D.【解析】选B.=-8,-8的相反数是8.2. -(-3)2=()A.-3 B.3 C.-9 D.9【解析】选C.因为(-3)2=9,所以-(-3)2=-9.3.已知一组数2,4,8,16,32,按此规律,则第n个数是.【解析】2=21,4=2
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