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投掷实心球教案
2页1、教材内容1、双手头上掷实心球 2、游戏:传球接力游戏教 学 目 标通过练习,使学生知道双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。 2、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质;为中考体育打下良好的基础。 3、通过教学活动,培养学生的组织性、纪律性,培养学生积极参与,学会合作,学会竟争,互帮互学及社会适应能力。教学过程教学时间教 学 内 容练习量组织教法与学法次数时间 情 趣 导 入 阶 段9分钟1、集合整队:体育委员整队、检查人数、报告出勤。2、师生问好:3、宣布本课内容及要求:1)、投掷:学习双手头上掷实心球,初步学会正确的投掷用力顺序。2)、游戏:传球接力游戏。4、安排见习生。 2分钟组织:五列横队。 要求:学生背风背阳准备活动:体育委员带队绕田径场慢跑两圈徒手操:1. 头部运动2. 肩部运动3. 扩胸运动4. 正压腿5. 側压腿6. 手腕踝关节运动正反口令练习 4*8拍 4*8拍2分钟 4分钟 1分钟女生在前 男生在后要求:精神饱满,跑动路线准确,合作积极有序有趣。组织:五列横队。 要求:动作有力、到位、协调、舒展。 学生要集中注意力 探 索 实 践 阶 段32分钟 一
2、游戏:传球接力游戏1目的:增加学生对实心球的认识,提高团队协助能力。2方法:将学生分成人数相等的五个队(两队男生三队女生),每队列一字纵队,每个队员之间的前后间隔距离约一臂。队伍最前面的同学拿球,将球由胯下传给后面的同学,依次往下传,直到队伍的最后一个同学,最后一个同学拿球以最快的速度跑到队伍的最前面从新开始往下传,如此循环直到每人都跑一遍,最先完成的队伍获胜。 3规则: 1、不准将球掷向对方。2、球不可以落地。3、必须由胯下传球。 二投掷:1持球方法与要点:大拇指相对成八字,其他四指尽量分开将球包住,手腕稍后仰。2双手头上掷实心球。动作方法:双手头上掷实心球时,能做出双手持球于头上后方,身体后仰(尽力成满弓),由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲,肩部迅速向前,快速挥动手臂,最后屈腕,把球掷出。动作要点:用力蹬地,腰腹急震,挥臂,压腕,拨球,用力将球掷出。 重点:用力顺序。难点:上下肢用力协调。 2次 1-2次1-2次 1-2次 3-4次 1-2次10分钟 22分钟 游戏组织:听老师指挥带到指定位置。 教法:1、教师讲解方法和规则;2、学生练习,教师监督指导; 要求:有组织、有纪律、注意安全。教法:1、熟悉持球方法;2、学生依次持球;3、教师讲解巡视4、双手头上掷实心球:1)、教师示范讲解。2)、学生模仿徒手练习;3)、学生持球练习;要求:听统一口令,服从指挥,用力顺序正确,上下肢用力协调,动作快速连贯,蹬地、收腹、挥臂、压腕、拨球。易犯错误:双腿用力蹬地及髋关节、躯干屈曲动作不够,只用手臂将球掷出,用力不协调。纠正方法:多做模仿练习,体会动作的本位感,做出背弓,然后再投掷。4)、讲解纠正后再练习身心 恢复 阶段4分钟一、鸣哨集合放松整理。 二、小结: 评价学生完成本次课的情况,以鼓励为主,提高学生的自信心。 三、收还器材宣布解散。4*8拍4分钟随着教师的口令进行放松要求:按动作节奏,师生同乐,充分放松,达到放松的目的。小结本课:旨在鼓励学生,建立学生的自信心。
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