教师职称竞聘演讲稿汇总5篇

1、撰写人：_日 期:_教师职称竞聘演讲稿汇总5篇 教师职称竞聘演讲稿 篇 各位领导、各位老师： 上午好! 我叫XX,出生于XX年正月，本科学历，毕业于华南理工,所学专业是信息技术教育。202X年5月聘入甜美小学任教至今。22X年4月被评聘为小学一级教师。我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。 一、具有良好的思想道德素质和职业道德。 任职以来，热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。 二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势。 我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是： 利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景; 利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。 三、拥有较强教育能力。任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提,

2、能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正，曾获得学校领导的好评。 四、有较强的教学组织能力和教研能力本人能胜任小学语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力，能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术，学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。 对照初级职称十一级岗位聘用条件,我完全符合，其职责任务、工作目标，我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力，超越过去,超越自己,并做到以下几点： 1、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神

3、，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。 3、进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天,作为我下一次冲击的起点！我的演讲完毕,谢谢大家! 教师职称竞聘演讲稿 篇2 尊敬的各位领导、老师:大家好! 在这将近12个年头的工作中,我和学生们一起共同学习、共同成长。在这期间我担任过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作,现在主要担任六年级语文教学和六五班班主任工作任,在12年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和同仁们学习请教,积累了较丰富的教学和管理经验。在学习和探索中还多次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖。所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖,参加区上和国家级赛课分别获得一二等奖。科研论文获得省教育厅表彰二等奖。近几年蒙区教研室和学校领导栽培,及各位老师的爱护，被评为市语文骨干教师,与聂红霞老师一起担任涪城区片区语文教学研讨工作，多次承担片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作。这几年我所担任的

4、语文学科教学在何元辉老师的带领下，我们年级组的老师积极努力共同研讨，在区市的统一考试中,合格率达到100%，优秀率9的好成绩。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。 现在，我还要继续努力，不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务，希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!谢谢大家！ 教师职称竞聘演讲稿 篇3 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家下午好!我是第七号竞聘选手,今年3岁,是中国共产党党员，小教一级教师。在三尺讲台上，我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间，我和无数的教育工作者一样，把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨，也无悔,因为教师这个职业,是我这一生无悔的选择！ 199年，我从四川省泸州师范学校毕业，响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱

5、，我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班，我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了，与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片，全身心地爱护他们,成了一个孩子王.春天，我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天，我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生，也得到了他们回应的热爱。二捣蛋惹祸了,我从不呵斥他；小调皮进步了,我尽力表扬他直到今天，这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀，没有爱就没有教育！我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!在矿区学校工作的1年里，我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习 勤奋，我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参加大自考，就读于四川师范大学中文系自考部,96年我以优秀学员的身份从川师大毕业,获得汉语言文学 专业专科毕业证书。而今，我继续高举大自考的旗帜，在四川师范大学继

6、续攻读中文系本科学业,现在，我只剩下三科就完成本科学业了。1996年, 我开始在文学创作上崭露头角，以笔名沙鸥陆续发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在矿工报、中国煤炭报、四川青年报、教师报、中国当代矿工杂志、百花园、知音、星星诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年月，我光荣地加入了中国小小说作家协会，成为一名业余小小说作家，并入选了中国小小说作家辞典。 在教学上，我 以实干巧干，精益求精作为自己的信条,尤其是02X年我应聘到米市街小学以后，在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了随意自然的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。202X年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛，我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。0X年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛，获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作，还积极(来源于新世纪范本网)进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习

7、书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年，三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水，还将继续支持她,支持她完成高中学业，成为一个自食其力的、对社会有用的人! 今天,我站在这方讲台上，接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功，我将以今天为起点，百尺竿头,更进一步!工作上更出色，教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养，绝不辜负评委们对我的厚爱！如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁,我会把今天，作为我下一次冲击的起点！不管结 果如何，我都不会改变自己的人生信念，那就是堂堂正正做人，踏踏实实工作,实干巧干,精益求精！ 教师职称竞聘演讲稿 篇 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好!我叫张瑜，原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、

8、四年级的英语教学。 首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我19年毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学,开始改教初中英语,因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件： 1.我为人处事的原则是: 老老实实做人,认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导，团结同志,工作负责,办事公道，不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进，爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。 2.有较高的专业水平 我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英

9、语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。 3有较强的教学能力 从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教，把握好教学的难点重点,认真探索教学规律，钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。 如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。 一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习，积极进取,求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。 四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。

《教师职称竞聘演讲稿汇总5篇》由会员工****分享，可在线阅读，更多相关《教师职称竞聘演讲稿汇总5篇》请在金锄头文库上搜索。