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2013-2014写学期三年级语文下册第一单元质量检测题

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1、夹河镇2013-2014学年（下）三年级语文质量检测第一单元学校：_ 班级:_ 姓名_题号一二三四五六七八九十合计分值310310464141630100得分一、我能保持卷面整洁、书写端正、美观。（3分）二、我能正确拼写词语。（10分）yn zi b l zn g y shang lin png （）（）（）（）（）j lng a a j j wn z qin hng （）（）（）三、给下列带点的字选择正确的读音，打“”。（3分）凑成（cu chu ）嫩叶（nng nn ）几痕细线（hn hng ）绿丝绦（tio to ）花骨朵（g g ）一幅画（ f f ）四、形近字组词。（10分）佛（）泡（）圈（）裁（）稻（）拂（）跑（）倦（）栽（）蹈（）五、选择合适的量词填空。（4分）束眼颗幅支阵片列一（）清泉一（）微风一（）草地一（）歌曲一（）星星一（）金光一（）火车一（）画面六、在括号里填上恰当的词语。（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森

2、林（）的赞歌七、根据意思写出相对应的诗句。（4分）1、高高的柳树上，长满了碧绿的新叶吗，看上去好像用碧玉打扮的一样，从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条来。_2、人们寻常中都知道有春风，但要真正的认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。_八、按要求完成句子。（14分）1、照样子，在句子中填上合适的词语。（2分）例：我站在那儿。我（静静地）站在那儿。（1）雪花飘落下来。雪花（）飘落下来。（2）星星眨着眼睛。星星（）眨着眼睛。2、荷叶挨挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘。（4分）这句话把_比作_。仿写句子：_。3、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（4分）这句话把_当作_来写。仿写句子：_。4、在括号里写出反义词。（4分）例：得（失）动（）（）终（）退（）守是（）吞（）高（）生（）九、我能认真阅读，完成下面练习。（16分）（一）课内阅读（7分）荷花已经开了不少了。荷叶挨（a a ）挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的菜展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨（g g ）朵，看起来饱胀的马上要破裂似

3、的。1、给这段话中加点的字选择正确的读音，打“”。（1分）2、这几句话描写了白荷花的三种姿态，请用“”画出有关的语句。（3分）3、“荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以用“_、_等字来代替。但“我”从“冒”字中感受到了_。（3分）（二）课外阅读（9分） _我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。天鹅湖是个圆形的胡。湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是柳树。她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动细长的手臂，迎风起舞。树下是一片青青的草地，草地上零零星星的点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远望去，就好像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上横着一座美丽的小桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮的更加美丽。啊，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、给短文加个题目，卸载短文的横线上。（1分）2、找出文中的一个拟人句，用“”标出来。（2分）3、文中表示颜色的词语是：_（2分）4、短文第二自然段写了天鹅湖的湖水、_、_、_、_等五种景物。（2分）5、短文主要写了什么，请在正确答案后面的括号里打“”。（2分）A 写了天鹅湖的美丽景色。（）B 写了天鹅湖四周的景色。（）C 写了天鹅湖的美丽景色，表达“我“对她的喜爱和赞美之情。（）十、习作（30分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来，写的时候要按照一定的顺序抓住景物的特点，用时要展开丰富的想象，相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。

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